學而不厭誨人不倦原文及翻譯

學而不厭誨人不倦原文及翻譯如下：

一、原文

《論語·述而》：子曰：“默而識（zhì）之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”

二、譯文

孔子說：“默默地記?。ㄋ鶎W的知識），學習不覺得滿足，教人不知道疲倦，對我而言，卻又做到了哪一樣呢？”

三、學而不厭誨人不倦原文創(chuàng)作背景

《學而不厭，誨人不倦》這句話的原文并非出自經(jīng)典作品《論語》，實際上它是近現(xiàn)代啟蒙思想家、教育家王陽明所提出的。王陽明（1472年-1529年）是中國明代末年儒學家和哲學家，他強調(diào)了知行合一的觀念，主張通過實踐和實踐來體驗和實現(xiàn)自己，并通過教育來改善社會。

這句話含義深遠，表達了對于學習的持續(xù)熱愛、追求和進取的態(tài)度，同時也強調(diào)了教育的重要性和責任感，即為人師者應(yīng)盡心盡力地去教導他人，不厭其煩、不辭勞苦。

盡管這句話不是來自經(jīng)典文獻，但它被廣泛引用和傳播，成為了中國教育理念中的重要標志之一。它呼吁人們始終保持學習的熱情，并將所學知識不斷傳遞下去，推動社會進步和個人提升。

“學而不厭，誨人不倦”精神的具體體現(xiàn)

1、教師與學生的關(guān)系：一位優(yōu)秀的教師會不斷學習，保持對知識的追求，并將所學的知識和經(jīng)驗毫無保留地傳授給學生。他們對每個學生都持續(xù)關(guān)注和指導，耐心解答問題，幫助他們克服困難，推動他們的學習和成長。

2、導師與學徒的關(guān)系：一位經(jīng)驗豐富的導師會耐心地教導年輕的學徒，分享自己的技能和知識。他們不僅告訴學徒如何做，更重要的是為學徒創(chuàng)造一個學習和成長的環(huán)境，不厭其煩地引導學徒，直至他們成為自己的好手。

3、父母與子女的關(guān)系：父母是最重要的教育者，他們盡責地將自己的知識和價值觀傳授給子女。他們不僅是孩子的榜樣，還通過言傳身教的方式不斷向他們灌輸知識和道德準則，以幫助他們成長為有品德和才能的人。

4、社區(qū)志愿者：社區(qū)志愿者經(jīng)常為他人提供教育支持。無論是幫助成年人學習基礎(chǔ)技能，還是指導兒童的學習和發(fā)展，志愿者們都會毫不辭勞苦地把自己的知識和經(jīng)驗分享給那些需要幫助的人。