怎樣給幼兒寫評(píng)語

幼兒在園情況評(píng)語
　　1. 你是一個(gè)可愛懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認(rèn)真傾聽,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,本學(xué)期你繪畫有了很大進(jìn)步,希望胡清遠(yuǎn)小朋友以后更大膽些,能主動(dòng)舉手回答問題,好嗎?

　　2. 靦腆的你是個(gè)懂事的孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動(dòng)，畫畫時(shí)，你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中，跳圈爬墊子拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動(dòng)，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎?

　　3. 你是個(gè)外向懂事的小男孩。在園對(duì)人有禮貌，生活習(xí)慣較好，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事愛看動(dòng)畫片，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，這學(xué)期在畫畫手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎?

　　4. 你是個(gè)聰明活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫和折紙等動(dòng)手方面很突出。平時(shí)你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習(xí)慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣,你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。

　　5. 你是個(gè)大方可愛又能干的小男孩。你很喜歡看書,每天來幼兒園都會(huì)去拿一本書念念兒歌,認(rèn)認(rèn)字。你幫助班級(jí)發(fā)餐具積極主動(dòng),在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時(shí)能主動(dòng)向老師提出問題,與老師進(jìn)行交談,生活習(xí)慣也較好,老師希望你繼續(xù)努力做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,好嗎?