幼兒安全教育的四種方法

對幼兒進(jìn)行安全教育是多方面的，教師還應(yīng)隨時隨地的注意周圍環(huán)境中有關(guān)安全方面的不利因素，消除隱患。
??正確引導(dǎo)
正確引導(dǎo)，對幼兒進(jìn)行安全教育，應(yīng)注意正面引導(dǎo)，如果采用哄騙的方式，久而久之，隨著幼兒年齡的增長，也會產(chǎn)生懷疑，甚至產(chǎn)生抵住情緒，影響兒童的身心發(fā)展。
??隨機(jī)教育
隨機(jī)教育，是指在教育過程中，能根據(jù)幼兒的情況，及時靈活的進(jìn)行指導(dǎo)。
?????示范與講解
示范與講解。在示范時，應(yīng)注意直觀性。教師首先要進(jìn)行示范，并將直觀的示范與語言講解結(jié)合起來，告訴幼兒怎樣算是正確的運用剪刀，提醒應(yīng)注意的問題，使幼兒既能學(xué)到技能，又了解安全運用知識。
??游戲的形式
游戲的形式。在進(jìn)行教育時，充分運用游戲手段，是幼兒在愉快的活動中了解安全知識，在快樂中學(xué)習(xí)，重復(fù)以加深印象。