在教堂求婚，需要準(zhǔn)備什么？

由于社會的發(fā)展，工作的需要，教育的變化，越來越多的家長會選擇給自己的孩子選擇托班。我們且不說上托班到底好不好，我先說說多少大的孩子適合上托班。
從事托班行業(yè)10年，看過無數(shù)的孩子入讀托班，根據(jù)大多數(shù)孩子的入學(xué)適應(yīng)情況來定，送孩子托班最佳的年齡在25-28個月，一般沒有超過25個月的孩子，孩子才開始懂事，開始有自己的意識，這個時候送托班，對孩子負(fù)擔(dān)過重，稍有不慎，就容易性格上的缺陷，再加上孩子生活能力方面相對來說也比較弱，所以這個時候送托班，相對來說需要慎重，如果有條件的話，孩子建議自己帶。25個月以上的孩子，相對來說意識能力方面都有了提高，再加上孩子求知欲的加強(qiáng)，喜歡接觸更多的東西，喜歡交更多的朋友，喜歡參加各種各樣的活動，開始要表現(xiàn)自我，所以說這個時候送孩子去托班，年齡上來說是比較合適的。
也有很多家長覺得這么小就開始送托班，舍不得，還不如請保姆帶，或者家里有老人家?guī)В瑐€人的建議是，條件允許，能送托班就盡量送托班。保姆和老人給不了孩子團(tuán)隊意識，培養(yǎng)不了孩子社交能力，但是選擇托班真的非常重要，可以說好的托班，可以影響孩子的一生。那怎么樣才能為孩子選擇一個好的托班呢？
目前寧波市面上的小年齡段的托班分為兩種，一種是早教托班，一種是幼兒園托班。
兩種有何區(qū)別：早教托班是以早教課程為主，將原來的親子早教改版成適合全天上課，不需要父母陪伴的，能獨立上學(xué)。幼兒園托班是以幼兒園小小班課程為主，中間加入事宜的早教課程，在原來比較系統(tǒng)的以手工，玩、幼兒園導(dǎo)向為主的托班課程，改良加入早教課程，讓內(nèi)容更加的豐富，更加有互動性。課程上來說，不管是早教托班還是幼兒園托班，都比較適合這個小年齡段的孩子，但是如果家長是為了盡早適應(yīng)幼兒園的生活，建議讀幼兒園托班的這種。
這幾年寧波市面上托班的非常的多，選擇托班最重要的一點是選擇性價比高的，也就是最適合自己的。首先看環(huán)境，教室采光好，人均占地大，一個安全的戶外場所并不可少（這個很重要），最重要就是干凈和衛(wèi)生，一定要干凈和衛(wèi)生。另外一個就是食品安全，是外賣還是自己做，每天都吃什么，這個也很重要，但是重點還是食品要干凈衛(wèi)生，吃得好還不如吃的健康。其次是老師，一個好老師讓孩子受益終身。報名的時候，最好能和老師接觸下，了解下老師的性格，教學(xué)方式，帶班多少年了，還要看她對孩子耐心程度，能否很好的吸引住孩子，另外有沒有外教，外教口語是不是正宗。如果衛(wèi)生還有老師都比較合適