幼兒園大班健康教案：心“晴雨”報(bào)

　　“幼兒園大班健康教案：心‘晴雨’報(bào)”是為了讓幼兒了解不同情緒對(duì)人身體健康的影像，初步知道要調(diào)節(jié)自己的情緒。下面快隨我來看看吧。

　　 幼兒園大班健康教案：心“晴雨”報(bào)

　　 目標(biāo)：

　　1、知道每個(gè)人都有情緒，并能了解幾種基本的情緒。

　　2、能大膽的表達(dá)自己的情緒。

　　 準(zhǔn)備：

　　1、三個(gè)情緒面具（快樂、悲傷、憤怒）。

　　2、每組一個(gè)情緒臉譜轉(zhuǎn)盤。

　　3、自制電視機(jī)三臺(tái)。

　　 過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒了解幾種基本的情緒。

　　1、請(qǐng)幼兒欣賞表演《變臉》。

　?。?）請(qǐng)配班老師（或自己也行）表演變臉。

　?。?）請(qǐng)幼兒說說剛才看到了什么？

　?。?）觀察臉譜的各種表情，并說出是什么表情。你認(rèn)為他心里的感覺是怎樣的？

　?。?）請(qǐng)幼兒說說除了快樂、悲傷、憤怒之外，人還有哪些情緒？

　　2、游戲：玩轉(zhuǎn)盤。

　?。?）請(qǐng)個(gè)別小朋友上來玩轉(zhuǎn)盤，背對(duì)著小朋友，轉(zhuǎn)到什么情緒就做出相應(yīng)的表情，讓小朋友猜他轉(zhuǎn)到的是什么表情。

　?。?）請(qǐng)小朋友以小組為單位玩轉(zhuǎn)盤，一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)指針，指針指到一處情緒時(shí)，其他小朋友就要試著做出這種表情，并說說在怎樣的情況下會(huì)有這種情緒的。

　　二、記錄自己的情緒。

　　1、我們的情緒就像氣溫一樣，有時(shí)好有時(shí)不好，天氣的好壞我們是怎么知道的呢？（天氣預(yù)報(bào)）

　　2、（出示電視機(jī)）今天我們要辦一個(gè)“心晴雨報(bào)”節(jié)目，小朋友可以坐在電視機(jī)后把自己今天的或是這幾天的心情告訴大家，還要說出為什么會(huì)有這種心情，這樣有不開心的事小朋友才可以幫助你。

　　3、幼兒自己坐到電視機(jī)后說說自己的心情。

　　4、幼兒分三組自由進(jìn)行心晴雨報(bào)的活動(dòng)。

　　三、聽故事，了解情緒對(duì)人身心健康的影響。

　　剛才我聽到有的小朋友說自己今天很傷心，有的小朋友說自己今天很生氣，那這些心情對(duì)我的身體有沒有什么影響呢？下面請(qǐng)小朋友來聽一個(gè)《小熊快樂生病》的故事。

　　1、教師講故事。

　　2、討論：

　?。?）小熊快樂怎么會(huì)躺在床上起不來的？它真的得了很重的病嗎？

　?。?）后來它的病是怎樣變好的？

　?。?）教師小結(jié)：悲傷、害怕、生氣的情緒對(duì)身體都不好，有時(shí)候會(huì)使自己生病，起不了床，而快樂能使我們的身體變的很健康。

　　3、剛才我們聽了故事都知道，傷心、生氣都會(huì)影響自己的身體健康，那么，當(dāng)我們有這些壞心情的時(shí)候，我們用什么方法可以讓自己的心情變得快樂起來？

　　4、幼兒自由討論。

　　5、請(qǐng)個(gè)別幼兒說說使自己變得快樂的方法。

　　6、出示事先準(zhǔn)備好的圖片，然后請(qǐng)幼兒自由的看一看，說一說。

　　7、請(qǐng)幼兒用小電視機(jī)播報(bào)“我得開心法寶”。