《殺死一只知更鳥》從他人角度看問題

親愛的王同學(xué)：

你好，遲遲未收到你的來信，不過你推薦的《殺死一只知更鳥》我已經(jīng)看完了。由于在家休整了兩周，完全丟去了看書的心情。所以又拖到現(xiàn)在動(dòng)筆。你推薦這本書，的確是一本好書，我先是看了一遍影視版，后來讀了兩遍書本，再后來又看了一遍影視，感覺自己的的確確被里面的人物吸引了。

故事的大歷史背景描寫的是白人的優(yōu)越感與黑人遭受的種族歧視，所以上來第一章節(jié)就交代主人公的家族史，套用亞歷山德拉姑姑的話，勉強(qiáng)算是一個(gè)可以拿出手炫耀的家族。但讀完之后，你就感覺作者遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)的不僅僅是這樣的。針對這一點(diǎn)，我與你的讀后感是一致的，上次你來信說“一開始讀此書以為是跟很多美國名著一樣寫南北戰(zhàn)爭后，黑人遭受歧視的問題，后來覺得是寫小孩子教育問題，再后來感覺是寫人生和美德。知更鳥是一只益蟲，它除了歌唱之外，不會(huì)做任何傷害人的事情”。我完全同意的你的看法。套用文中作者的一句話：我認(rèn)為世界上只有一種人，但如果只有一種人，那他們?yōu)槭裁床荒芎湍老嗵幠?？如果他們都一樣，那他們?yōu)槭裁催€要相互鄙視呢？作者從小孩子成長的角度來闡述這一復(fù)雜的命題。就像在本書的扉頁中寫道的那樣“Lawyers,I suppose , were children once ”。某種程度上感覺與《小王子》有異曲同工之妙。

阿蒂克斯是一個(gè)睿智的現(xiàn)實(shí)主義者，更是一位成功的父親。他與孩子的溝通十分靈活有效，對孩子的問題從還不含糊其辭，充分聆聽孩子的想法并盡量使用孩子們能聽懂的方式認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我十分欣賞他的教育方式，他十分尊重孩子的心里成長，例如，他讓杰姆給杰姆討厭的杜博斯太太念書，時(shí)長達(dá)一個(gè)月。在杜博斯太太死后他這樣對杰姆說：我想讓你見識(shí)一下什么是真正的勇敢，而不是錯(cuò)誤的認(rèn)為一個(gè)人手握槍支就是勇敢。勇敢是：當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)，杜博斯太太贏了，用她那僅僅九十八磅的身軀。按照她的觀點(diǎn)，她死得無怨無悔，不欠任何人，也不依賴任何東西。她是我見過的最勇敢的人。我個(gè)人認(rèn)為，這件事不僅僅教會(huì)杰姆勇敢是什么，而是了解一個(gè)人，消除偏見。斯庫特困惑于學(xué)校教育與家庭教育沖時(shí)，十分厭惡老師。阿蒂克斯告訴她：你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人，除非你從他的角度看問題。后來就教斯庫特什么是妥協(xié)——一種因彼此讓步而達(dá)成的協(xié)議。名義上雖是妥協(xié)，但卻是在相互尊重的基礎(chǔ)上達(dá)成約定。 除此以外，阿蒂克斯更高貴的一點(diǎn)品質(zhì)是——以身作則。用他自己的話：在杰姆仰視別人之前，他首先仰視的是我，我希望自己正直的活著，以便能夠坦然的面對他。是的，他是成功的，所以，杰姆執(zhí)意要拿回自己的褲子時(shí)說道：阿蒂克斯從我記事起就沒再揍過我，我想就這樣保持下去。君子慎獨(dú)處，但阿蒂克斯是真君子也。套用莫迪小姐的話：他在法庭上和在大街上一樣。正是因?yàn)樾闹杏袩o比堅(jiān)定的信仰，所以阿蒂克斯在任何時(shí)候都不會(huì)超越自己的底線。讀完此書，阿蒂克斯帶給我的感動(dòng)頗多，希望自己能夠像阿蒂克斯那樣，帶著一份對萬物尊重的真誠與人坦然相處。

杰姆和斯庫特的成長在阿蒂克斯的教育下無疑是健康向上的，本書使用大量筆墨敘述他們的童真與成長的經(jīng)歷。對于杰姆，本書的第一句話便是很好的總結(jié)：我哥哥杰姆快十三歲時(shí)，胳膊肘嚴(yán)重骨折，等到痊愈，他再也不能玩橄欖球的恐懼也消失了，便很少意識(shí)到自己的傷殘。對于斯庫特，我想這句話便是最好的詮釋：如果是那樣做，差不多就像殺死一個(gè)知更鳥，不是嗎。對于他們兩個(gè)，我不再多多敘述，但我想講一下卡波妮。她是一位黑人保姆，但對于阿蒂克斯一家，她的角色卻不僅僅如此，是一位保姆，孩子們的活動(dòng)范圍必須在她的喊聲能聽見的距離。是半個(gè)母親，斯庫特2歲時(shí)母親去世?？ú萁邮帧Ｋ箮焯厣蠈W(xué)后，不常做油炸餅的她做了油炸餅，并說道“我今天想你了，這房子空蕩蕩的，不到兩點(diǎn)鐘我就打開了收音機(jī)”。是半個(gè)心里導(dǎo)師，她責(zé)罵斯庫特在餐桌禮儀：可是你不能在飯桌上給人家當(dāng)面指出來，那孩子是你的客人，就算他要吃桌布，你也隨他便，聽見了嗎？是阿蒂克斯的堅(jiān)強(qiáng)后盾：我（阿蒂克斯）這些年來，如果沒有卡波妮，日子就沒法過。她是這個(gè)家庭忠實(shí)的一員，我們依然像過去一樣需要卡波妮。是人人平等的擁護(hù)者：難道不是同一個(gè)上帝嗎?？ú莸娜松鷥r(jià)值觀無疑與阿蒂克斯有幾分相同，所以才能在阿蒂克斯一家如此安穩(wěn)長久，即使對她有偏見的亞歷山德拉姑姑的到來也不能攆走半分?？ú菁扔泻谌说谋Ｊ乇Ｊ刂髁x，又具有現(xiàn)代女性的思想意識(shí)，是一個(gè)豐滿立體的人物。

總之，這世界上只有一種人，僅僅是我們了解世界的觀念不同，所以導(dǎo)致在看待同一事物的時(shí)候會(huì)有不同的思想意識(shí)。人們只有學(xué)會(huì)從他人角度看待問題，才能真正了解一個(gè)人。但是歷史思想變革是是一個(gè)緩慢的過程，用童真的眼光發(fā)現(xiàn)問題，用理解的方式看待差異，用尊重的態(tài)度對待他人。遇人遇事，多此一念，為人之善矣。

? 上周五，我與市場部一個(gè)一個(gè)小姑娘對接一個(gè)封頁圖，具體要求我已經(jīng)提交給她了，但對方反饋我的東西并不是我十分想要的，結(jié)果對方直接發(fā)了一個(gè)如此生硬的一句話“你把修改的地方一次性說清發(fā)給我”，看到這段話，我是有些生氣的，心想：你是一個(gè)專業(yè)做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的，難道你就看不出這暖色調(diào)的與冷色調(diào)風(fēng)格明顯不搭嗎。于是，就發(fā)了如下這段話：希望顏色整體與網(wǎng)頁風(fēng)格保持一致，具體什么顏色，您根據(jù)您的美學(xué)觀點(diǎn)選擇。發(fā)完之后，我對領(lǐng)導(dǎo)說：公司應(yīng)該搞個(gè)團(tuán)建，要不然直接在釘釘上找人，也不認(rèn)識(shí)人家，直接讓人家?guī)兔?，感覺不太好溝通。只有大家互相認(rèn)識(shí)了，釘釘那個(gè)冰冷名字的后面才是一個(gè)具體溫暖的人。如果僅根據(jù)當(dāng)前這樣的溝通判定這個(gè)人，我是不喜歡這個(gè)人的，帶著情緒工作，這是大忌?；貋淼郊遗c舍友溝通，她一語中的說道，你這不是典型的甲方與乙方的。乙方如果不清楚的了解甲方的需求，那么乙方再怎么修改甲方也不滿意，你想想之前你的當(dāng)乙方的時(shí)候，你是什么態(tài)度，我立馬回復(fù)到：不喜歡，十分討厭甲方。于是吐槽到，我要自學(xué)PS，學(xué)會(huì)了不求人，省的再與她溝通。她立馬反駁道：一碼事歸一碼事，這件事重點(diǎn)在于雙方的溝通理解。是的，然后我想到了阿蒂克斯。他瀟灑地摘下帽子，對著杰姆和斯庫特都十分厭惡的杜博斯太太說：晚上好，杜博斯太太，您今晚看起來像幅畫。相由心生。時(shí)刻秉持敬畏與善念。所以，我打算明天重新跟市場部的那個(gè)小姑娘交談一番，第一次，不認(rèn)識(shí)，第二次就不能再當(dāng)不認(rèn)識(shí)了吧。悄悄告訴你我準(zhǔn)備把藏身于名字后面的她想象成一個(gè)藍(lán)色的彎彎月亮。

? ? 希望親愛的王同學(xué)，也能從本書中多多收益，期待你的來信。

祝好！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 友：一井天