萬物皆可為師——讀《給教師的心靈雞湯》有感

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? ? ? 在印度,有一位德高望重的古魯即將去世,一弟子向他求教:“先生,您的老師是誰?”

? ? ? 古魯微閉雙目,沉思片刻,緩緩答道:“在我的一生中,曾有過無數(shù)個老師。即使給我?guī)讉€月甚至幾年時間,我也難以將他們一一說出來。不過,真正讓我受終生的,是這三位老師:

? ? ? 我的第一位老師是一個乞丐。有一次,我在山中迷了路,眼看天色已晚,不知何處可以容身。黑夜中,遇見了他。我向他請教,我到什么地方可以借宿一夜。他對我說:這里是荒郊野外,方圓幾里都沒有人家。如果你愿意和個乞丐住在一起的話,你就跟我走。于是,我就跟他去了,一待就是一個月。每天早上,我隨他一起上路乞討。他的生活漂泊不定,常常食不果腹、居無定所。可他總是非常快樂,從未有過失望。每天晚上睡覺前,他總是對我說,感謝上天的眷顧,相信明天會更好。

? ? ? 日復(fù)一日、年復(fù)一年,我都在堅持冥思苦修。我的生活就像他一樣,時常陷入困頓之中,絕望、傷心,甚至讓我想放棄自己的功課。每每在這樣的時候,我都會想起他,想起他每天晚上對我說的那句話:感謝上天的眷顧,相信明天會更好。

? ? ? 我的第二位老師是一條狗。有一天,我因為口渴來到河邊,碰巧,它也來河邊喝水。它朝水中望去,突然發(fā)現(xiàn)水里也有一條狗一它自己的倒影。它感到非?？只?于是狂吠著跳進了水里,立刻,水中的那條狗不見了。由此我感悟到這是上天給我的一個啟示:盡管你會感到害怕,可你一定要跳到水里去。

? ? ? 我的第三位老師是一個小孩。一天傍晚,我在小鎮(zhèn)上遇見他。他的手里棒著一根點燃的蠟燭,要到寺廟里去敬獻他的蠟燭。

? ? 我對小男孩說:這蠟燭是你自己點的嗎?小孩回答:是的,先生。我又問他:蠟燭點燃之后就會發(fā)出光,而在未燃之前,蠟燭不會發(fā)光。你能告訴我,這光是從哪里來的嗎?小男孩咯咯地笑著,并不急著回答,而是一口氣吹滅了蠟燭,然后問我:你看,我現(xiàn)在把蠟燭吹滅了。你能告訴我,那蠟燭的光跑到哪里去了嗎?

? ? ? 小男孩的回答瞬間粉碎了我的自以為是,讓我自視淵博的學(xué)問頓時化為烏有。那一刻,我真切感受到自己的無知淺薄、愚蠢遲鈍。

? ? ? “其實,人無常師,我也沒有固定的老師,可這并不意味著我沒有去學(xué)習(xí)ー一世間萬物,如天上的云朵、地上的樹木,萬物皆可為我?guī)?只要你愿意去學(xué)習(xí)。

? ? ? “如果說一個老師一個游泳池,那你可以在此學(xué)會游泳。而一旦你學(xué)會了游泳,那么整個海洋將都是你的?！?/div>