如何評價(jià)幼兒園的課程?

2023-12-08 23:45

1個(gè)回答

瑞吉?dú)W課程模式的特點(diǎn)就是方案活動注重師生共同建構(gòu),注重合作參與與分享,注重記錄,注重創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),其中,教師在其中扮演了獨(dú)特的角色。

瑞吉?dú)W課程模式對我國幼兒教育的啟示是多方面的,特別是在更新課程理念,樹立新型師生關(guān)系,樹立新型兒童觀以及構(gòu)建學(xué)校,家庭,社區(qū)一體化的系統(tǒng)教育網(wǎng)絡(luò)方面有著重要的啟示作用。

評價(jià)方式

受過程和主體評價(jià)取向影響的瑞吉?dú)W課程評價(jià)主要采用質(zhì)性的評價(jià)方式,注重表現(xiàn)性目標(biāo)的達(dá)成,強(qiáng)調(diào)對兒童團(tuán)體的認(rèn)知、情感、價(jià)值觀、行為等發(fā)展?fàn)顩r做出評價(jià);注重對課程發(fā)展、內(nèi)容等層面的整體性評價(jià)。

在教學(xué)過程中,教師注意傾聽、觀察孩子,通過便條、觀察表、日記、錄音帶、相片、幻燈片、錄象帶等多種描述方式記錄幼兒的學(xué)習(xí)過程、建構(gòu)知識的方法、情緒變化以及與同伴、老師關(guān)系等方面的詳細(xì)情況并對資料進(jìn)行整理分析,做出解釋。

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就是一種以幼兒園課程為評價(jià)對象的特殊的認(rèn)識活動,它是針對幼兒園課程的特點(diǎn)和組成要素,收集相關(guān)信息,對幼兒園課程的價(jià)值、適宜性、效益做出判斷的過程。
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具體為以下四點(diǎn): 1、客觀性原則 把通過觀察、測量、訪談、問卷等方式搜集來的信息,如實(shí)地,不摻雜主觀想法的真實(shí)記錄下來,然后按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析和判斷,做出合理評價(jià)。 這是對課程評價(jià)應(yīng)持的一...
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什么叫幼兒園的課程評價(jià)?
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幼兒園課程評價(jià)的類型為:總結(jié)性評價(jià)和形成性評價(jià)、目標(biāo)本位評價(jià)與目標(biāo)游離評價(jià)、內(nèi)部人員評價(jià)和外部人員評價(jià)。 評價(jià)主體即評價(jià)者。行政人員、幼兒園管理人員、教師、幼兒以及家長均是幼兒園課程的評價(jià)者...
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