幼兒園小班綜合《顏色小精靈》

　　幼兒園小班綜合《顏色小精靈》

　　活動目標(biāo)：

　　1、在活動中進一步感知紅黃藍綠四種顏色。

　　2、了解顏色與周圍事物的關(guān)系。

　　3、體驗游戲中交往的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　皇冠一個、音樂《碰一碰》、四種顏色小精靈標(biāo)記若干。

　　活動過程：

　　1、教師扮＂顏色精靈國王＂引起幼兒興趣師：我是顏色精靈國國王，你看我的皇冠有很多漂亮的顏色，你們認(rèn)識這些顏色嗎？

　　請幼兒指認(rèn)并說出皇冠中的顏色。

　　師：我的皇冠很漂亮有很多的顏色，它是顏色小精靈變的。

　　2、請幼兒尋找周圍的顏色。

　　師：今天我從王國里帶來了許多顏色小精靈，他們就藏在教室里，小朋友把它們找出來好嗎？（幼兒在活動室里尋找顏色小精靈，再一次引起幼兒的興趣，給幼兒提供同伴間交往的機會）。

　　3、引導(dǎo)幼兒進一步感知四種顏色請幼兒說一說自己找到了什么顏色小精靈。

　　師：現(xiàn)在國王要用魔法把小朋友們變成顏色小精靈，我的魔法棒點到誰誰都變成了顏色小精靈。

　　師：我是國王，顏色小精靈要聽國王的話，命令：（如紅色小精靈跳一跳等）。

　　4、玩游戲＂碰一碰＂聽音樂《碰一碰》，找和自己一樣顏色的小精靈做朋友。

　　5、看圖片了解顏色和周圍事物的關(guān)系師：小精靈們累了請坐下來休息吧，我今天還帶來了一些照片，好多顏色小精靈藏在里面，我們來找一找吧。

　?。ㄓ變哼呅菹⑦呌^看圖片，感知顏色與周圍事物的關(guān)系）

　　6、結(jié)束。