幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案

　　孩子的安全的幼兒園和家長(zhǎng)們都關(guān)心的大事，快來(lái)準(zhǔn)備好對(duì)幼兒們的防溺水安全教案吧！下面是由我為大家整理的“幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案（一）

　　 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

　　2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、一些幼兒溺水的圖片或視頻。

　　2、周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。

　 　活動(dòng)過(guò)程：

　　 一、水好玩

　　1、炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎？為什么？

　　2、游泳要和誰(shuí)一起去呢？能不能自己一個(gè)人去？能不能和小朋友去？你喜歡到哪里去游戲？

　　3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢？（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什么地方游？（淺水區(qū)）

　　4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳，體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣。

　　 二、水有危險(xiǎn)（播放圖片，分辨安全）

　　1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺(jué)得水好玩嗎？可是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺(jué)得可以下去游泳嗎？

　　2、播放圖片（池塘、小河、水庫(kù)、游泳館）。

　　3、幼兒判斷能否下去游泳并說(shuō)出原因。

　　4、引導(dǎo)幼兒判斷各場(chǎng)所的安全隱患。

　　小結(jié)：游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌?、在小河里容易被水沖走、而水庫(kù)的水太深了不適合游泳。

　　 三、其它身邊的不安全場(chǎng)所

　　1、除了池塘、小河、水庫(kù)這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢？

　　2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

　　3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情。

　　幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案（二）

　　 活動(dòng)目的：

　　1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。

　　 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料。

　　 一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　1、教師：＂小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢？＂

　　2、教師：＂你們喜歡游泳嗎？會(huì)游嗎？

　 　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。

　　2、講述案例《深水玩耍，水草纏身而亡》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么？

　　3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。

　　4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么？

　　（1）、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

　?。?）、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

　?。?）、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

　　5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：

　?。?）、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

　?。?）、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打＂110＂。

　 　三、活動(dòng)結(jié)束

　　1教師：＂聽(tīng)了那么多，你懂得了什么？＂

　　2小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

　　 四、延伸

　　1、教師：＂要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人？＂

　　2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)。

　　3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論。

　　4、教師講解救人步驟。

　　5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。

　　6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。

　　幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案（三）

　 　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。

　　2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

　　3.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　 　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

　 　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話引入

　　1、小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾镉斡?，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎？

　　2、今年我們xx在短短的十天，就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍溺水了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心，老師也傷心。

　　二、防溺水教育

　　1、小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

　　2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　?。?）我們小朋友在周末、節(jié)假日、暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。

　　（2）小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水，下池塘去游泳。

　?。?）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

　　3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受？

　　4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)

　　則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

　 　三、小結(jié)

　?。?）通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

　?。?）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望我們小朋友學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。

　　幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案（四）

　 　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法。

　　3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　 教學(xué)重難點(diǎn)：

　　使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法。

　　了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　 教學(xué)過(guò)程：

　　 一、導(dǎo)入

　　1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。

　　2.聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　3.小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命――防溺水安全教育。

　 　二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”

　?。?）未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；

　　（2）沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；

　?。?）深水的地方不去；

　?。?）不熟悉的江溪池塘不去。

　　 三、探討原因

　　1.溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。

　　2.小組代表回答后歸納：

　　（1）不會(huì)游泳；

　?。?）游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；

　　（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟?。?/p>

　?。?）盲目游入深水漩渦。

　　 四、救護(hù)措施

　　1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？

　　2.指名學(xué)生回答后歸納：

　?。?）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。

　　（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

　?。?）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

　　五、小結(jié)

　　同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。