兩小兒辯日讀后感10篇
兩小兒辯日讀后感10篇(精選)
太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí),天還涼颼颼的,到了中午,熱得像開(kāi)了鍋一般,這不是近的覺(jué)得熱而遠(yuǎn)的覺(jué)得涼爽嗎?下面是我為大家?guī)?lái)的兩小兒辯日讀后感,希望能給大家提供幫助。
兩小兒辯日讀后感篇1
我讀了《兩小兒辯日》這篇課文后,受益匪淺。
《兩小兒辯日》也是篇文言文。它寫(xiě)了孔子在游學(xué)時(shí)看到兩個(gè)孩子爭(zhēng)論的故事。一個(gè)小孩提出早晨太陽(yáng)離人近,中午太陽(yáng)離人遠(yuǎn)的觀(guān)點(diǎn):另一個(gè)小孩提出早晨太陽(yáng)離人遠(yuǎn),中午太陽(yáng)里人近的觀(guān)點(diǎn)。兩個(gè)孩子對(duì)太陽(yáng)在不同時(shí)間,距離地球遠(yuǎn)近這一問(wèn)題擺出兩種截然不同的觀(guān)點(diǎn)。前一個(gè)孩子憑借人們的日常生活中的視覺(jué)感受來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的;第二個(gè)孩子憑借人們?nèi)粘I钪锌梢泽w會(huì)的觸覺(jué)來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的,來(lái)反駁對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)??鬃用鎸?duì)兩個(gè)孩子的爭(zhēng)辯,也無(wú)法判決。
我們要去認(rèn)識(shí)大自然,探求客觀(guān)真理,要敢于獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我們也要像孔子一樣實(shí)事求是,所謂“知之為知之,不知為不知,是知也”。我覺(jué)得我自己在學(xué)習(xí)上就缺少一點(diǎn)獨(dú)立和創(chuàng)新的精神,過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋熀蜁?shū)本是不能有自己的見(jiàn)解的。
兩小兒辯日讀后感篇2
今天我們又學(xué)了一篇文言文叫兩小兒辯日,這篇文言文主要講了,孔子去東方游學(xué)的途中看到有兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論,便跑上前詢(xún)問(wèn)什么事,一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛升起的時(shí)候離人近,而到了正午的時(shí)候離人遠(yuǎn)?!绷硪粋€(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn),而到正午的時(shí)候離人近?!币粋€(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候有車(chē)蓋那么大,而到了正午的時(shí)候就如盤(pán)子一樣,這不就是近的時(shí)候大,遠(yuǎn)的時(shí)候小的道理嗎?”另一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候略含清涼,到了正午的時(shí)候熱的就像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不就是遠(yuǎn)的時(shí)候涼,近的時(shí)候熱的道理嗎?”可孔子也不能判斷對(duì)錯(cuò),兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博?”
我們應(yīng)該無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地。要學(xué)會(huì)那兩個(gè)小孩善于觀(guān)察、思考。也要學(xué)會(huì)孔子的實(shí)事求是,不要不懂裝懂,有一句說(shuō)“知之為不知不知為不知”只有這樣,我們才能學(xué)會(huì)學(xué)無(wú)止盡。
兩小兒辯日讀后感篇3
今天我們學(xué)了文言文《兩小兒辯日》,看完之后我又很大的感悟。
孔子去東方游學(xué),見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)吵,問(wèn)了原因,一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近,正午時(shí)太陽(yáng)離人遠(yuǎn)?!绷硪粋€(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn),正午時(shí)離人近,一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)是像一個(gè)車(chē)蓋,而正午時(shí)像個(gè)盤(pán)盂,這不是近者小而遠(yuǎn)著大的道理嗎?”另一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)有清涼的感覺(jué),正午是像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近者熱而遠(yuǎn)者涼的道理嗎?”孔子無(wú)法判斷,兩小兒笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?”兩個(gè)小孩之所以可以各占各的理,是因?yàn)樗麄冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)中善于觀(guān)察勤于思考。從孔子答不上來(lái)也可以看出學(xué)無(wú)止境。
現(xiàn)在讓我們努力學(xué)習(xí)同時(shí)還要善于觀(guān)察和勤于思考,這樣才能做全方面的優(yōu)秀生。
兩小兒辯日讀后感篇4
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文言文——《兩小兒辯日》。
別看這篇文言文語(yǔ)句精煉,它給我的啟發(fā)可真是不少呢!
敢于堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)
許多人不敢堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),別人說(shuō)出與自己不同的答案,自己就會(huì)想:會(huì)不會(huì)是我的答案錯(cuò)了?然后便不在堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),去擁護(hù)別人的答案。這就說(shuō)明沒(méi)有信心,本來(lái)自己的觀(guān)點(diǎn)對(duì)了,因?yàn)闆](méi)有信心而變成錯(cuò)的了。
《兩小兒辯日》中的兩個(gè)小孩,敢于堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),有理論的依據(jù),并勇于和對(duì)方辯論,這種精神十分可貴。
學(xué)無(wú)止境
孔子,這個(gè)被古今中人一致認(rèn)為是聰明絕頂?shù)娜?,也有不?huì)的時(shí)候,可見(jiàn),知識(shí)是多么無(wú)窮無(wú)盡。
學(xué)無(wú)止境,像孔子那樣的大學(xué)者也有不會(huì)的時(shí)候,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境。知識(shí)是永無(wú)止境的,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們好好學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老!
兩小兒辯日讀后感篇5
今天,我們學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》這一篇課文。學(xué)完后,給我的感處非常的深,受益匪淺,讓我再給你講講吧。
《兩小兒辯日》寫(xiě)了這樣的一個(gè)故事:有一天,孔子見(jiàn)兩個(gè)小兒在爭(zhēng)辯,便問(wèn)原因。一個(gè)小兒說(shuō):”我認(rèn)為早上太陽(yáng)離人們近,因?yàn)樵缟峡雌饋?lái)大。“另一個(gè)小孩說(shuō):”我認(rèn)為中午太陽(yáng)離人們近,因?yàn)橹形绺惺軣帷!翱鬃硬恢勒l(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),于是兩個(gè)小孩就笑話(huà)他。
看完后,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小兒善于觀(guān)察,說(shuō)話(huà)有理有據(jù),認(rèn)真思考。孔子也是實(shí)事求是,不瞎說(shuō)。也說(shuō)明了宇宙無(wú)限,學(xué)習(xí)無(wú)止境;即使是博學(xué)多問(wèn)的孔子,也會(huì)有他不知道的東西。想想自己平時(shí)不仔細(xì)觀(guān)察和動(dòng)腦,只靠老師和書(shū)本上的知識(shí),不創(chuàng)新,以后一定改正。我之后上網(wǎng)查了,知道了太陽(yáng)早上太陽(yáng)和中午離人們的距離是一樣的。
兩小兒辯日讀后感篇6
今天我學(xué)了《兩小兒辯日》這篇文言文,感悟良多。
孔子去東方游學(xué),看見(jiàn)兩小兒在辯斗,問(wèn)其原因,一兒說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起離人近,正午時(shí)離人遠(yuǎn)?!?/p>
另一兒又說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升離人遠(yuǎn),正午離人近?!币粌涸僬f(shuō):“太陽(yáng)剛升時(shí)大如車(chē)蓋,正午時(shí)小如盤(pán)盂,這不就是離人遠(yuǎn)則小離人近則大的道理么?”一兒又說(shuō):“太陽(yáng)剛升時(shí)給人清涼的感覺(jué),正午時(shí)使人身體有身入熱湯的熱。這不就是離人遠(yuǎn)涼快離人近熱的道理么?”
孔子不能判斷,兩小兒笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博?”生活中,我們要學(xué)習(xí)孔子知之者知之,不知者不知這種事實(shí)求事的精神,學(xué)習(xí)上也要有孔子這種學(xué)無(wú)止境的態(tài)度。還要有兩小兒這種善于觀(guān)察勤于思考的學(xué)習(xí)方法,說(shuō)話(huà)也要有理有據(jù),有自己的道理。
兩小兒辯日讀后感篇7
大家應(yīng)該都讀過(guò)《兩小兒辯日》吧!它的原文是這樣的:
孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
一兒曰:“日初出大如車(chē)蓋。及日中則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
大家可不要小看了這篇文章,它里面蘊(yùn)含的奧秘有很多:孔子很誠(chéng)實(shí),知之為知之,不知為不知。它并沒(méi)有用自己的淵博知識(shí)來(lái)騙取孩子們的歡心,只是實(shí)事求是,不會(huì)就是不會(huì),沒(méi)有什么可丟人的。
這篇短短的文言文里面可是蘊(yùn)含了不少的知識(shí),但這則小故事告訴我們:宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,學(xué)無(wú)止境,我們要好好學(xué)習(xí)。
兩小兒辯日讀后感篇8
自從讀了《兩小兒辯日》的故事之后,我受益匪淺,也悟出了不少道理。
《兩小兒辯日》是這樣的:一天,孔子?xùn)|游遇見(jiàn)兩小兒辯日,就問(wèn)他們自己的理由。第一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離我們很近,而中午時(shí)太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)。第二個(gè)小孩子認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離我們遠(yuǎn),而中午時(shí)離我們近。孔子覺(jué)得都有道理,就不能判斷,收到小孩嘲笑的事。
我覺(jué)得同樣的事,從不同的角度看,就會(huì)得出不同的結(jié)論,得出不同的收獲。也告訴我們?cè)谏钪幸朴谟^(guān)察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),及時(shí)是孔子這樣的大學(xué)問(wèn)家也有不知道的事情,所以每個(gè)人都要虛心學(xué)習(xí)?!敝疄橹恢獮椴恢?,是知也。“本文也突出孔子實(shí)事求是的精神,激勵(lì)我們要不恥下問(wèn),不要不懂裝懂。本文用了比較的方法,使事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,變得更加生動(dòng)形象。
讀《兩小兒辯日》我又想到了《論語(yǔ)》中的:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。我們一定要做一個(gè)實(shí)事求是,不恥下問(wèn),善于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),善于思考的.人。讀《
兩小兒辯日讀后感篇9
今天,我們又學(xué)習(xí)了一篇文言文《兩小兒辯日》。這篇古文出自于《列子·湯問(wèn)》。這篇文言文的主要內(nèi)容是:兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候近還是正午的的時(shí)候近,還有各種理由來(lái)證明自己說(shuō)的是對(duì)的,最后還笑著對(duì)孔子說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?“
通過(guò)學(xué)這篇文言文,讓我懂得了做一個(gè)人的道理:認(rèn)識(shí)自然、探求真理、大膽質(zhì)疑、知識(shí)無(wú)窮、學(xué)無(wú)止境、實(shí)事求是,做什事都要從不同的角度去看,可能有不同的發(fā)現(xiàn)。我還感受到了古代兒童的那些善于觀(guān)察。善于質(zhì)疑的精神,同時(shí)也可以看出孔子有實(shí)事求是的態(tài)度。這些感受讓我覺(jué)得應(yīng)該改變一下自我。
最后,我來(lái)寫(xiě)一下《兩小兒辯日》給我的啟發(fā):應(yīng)主動(dòng)認(rèn)識(shí)自然、探求客觀(guān)真理并大膽質(zhì)疑;從不同角度看問(wèn)題,結(jié)果就不一樣;知識(shí)無(wú)窮,學(xué)無(wú)止境,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,應(yīng)該實(shí)事求是。
兩小兒辯日讀后感篇10
這一周,我們學(xué)習(xí)了《文言文兩則》,其中最讓我記憶深刻的是——《兩小兒辯日》這一篇文言文。
這篇文言文的大概意思是:孔子到東方游學(xué),看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論,便去詢(xún)問(wèn)原因。一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人近,正午時(shí)離人遠(yuǎn)?!币粋€(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn),正午時(shí)離人近。一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)像車(chē)蓋一樣大,到正午時(shí)就像盤(pán)子一樣小,這不是遠(yuǎn)時(shí)小,近時(shí)大嗎?”一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)是清涼的感覺(jué),正午時(shí)就像把手伸向熱水里,這不是近時(shí)熱,遠(yuǎn)時(shí)涼嗎?”孔子不能判斷。兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?”
從中我知道了很多道理:一個(gè)人無(wú)論知識(shí)再怎么淵博,也有解決不了的問(wèn)題,這就說(shuō)明了“學(xué)無(wú)止境”,所以我們今后還要繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游。
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