幼兒園中班《我的好朋友》社會(huì)教案

　　幼兒園中班《我的好朋友》社會(huì)教案能夠讓小朋友們理解好朋友的含義，知道好朋友之間應(yīng)該怎樣相處。我為大家整理了有關(guān)于幼兒園中班《我的好朋友》社會(huì)教案。僅供參考，謝謝。

　　幼兒園中班《我的好朋友》社會(huì)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受好朋友間互助友愛(ài)的真摯感情，體驗(yàn)與好朋友相互了解、溝通，相親相愛(ài)的快樂(lè)與幸福。

　　2、能用語(yǔ)言表述好朋友的外貌特征以及自己與好朋友之間的事情。

　　3、理解好朋友的含義，知道好朋友之間應(yīng)該怎樣相處。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備 1.課件：教師、小朋友的照片

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　教師出示自己和好朋友的照片，引出今天的話題《好朋友》。

　　二、展開(kāi)

　　1.教師通過(guò)介紹自己的好朋友，引導(dǎo)幼兒介紹好朋友的外貌特征。

　　(1)啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己好朋友的名字。

　　(2)教師出示圖片介紹自己的好朋友。

　　(3)引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述自己好朋友的外貌特征，請(qǐng)幼兒猜一猜他是誰(shuí)。

　　2.引導(dǎo)幼兒在感受、講述的基礎(chǔ)上，初步理解好朋友的含義，

　　進(jìn)一步激發(fā)對(duì)好朋友的友愛(ài)之情。

　　(1)教師有感情地講述與好朋友之間的故事，幼兒感受朋友之間的關(guān)心和照顧。

　　(2)引導(dǎo)幼兒互相說(shuō)說(shuō)與好朋友之間的故事。

　　你為什么喜歡和他做好朋友?你和好朋友之間是怎樣做的?

　　好朋友生氣、生病、吵架了怎么辦?怎樣做兩人會(huì)成為好朋友?

　　小結(jié)：喜歡在一起、能互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓的人會(huì)成為好朋友。

　　3.引導(dǎo)幼兒介紹自己好朋友的愛(ài)好，加深對(duì)好朋友的理解。

　　(1)教師以圖示形式介紹自己好朋友的愛(ài)好。

　　(2)引導(dǎo)幼兒介紹好朋友的愛(ài)好。

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　　教師講述故事《我們都是好朋友》，

　　使幼兒知道只有遇到困難相互幫助的朋友，才算是真正的朋友。