幼兒園中班《昆蟲啊昆蟲》科學(xué)活動教案

　　 活動目標(biāo)：

　　1.用簡單明了的語言描述常見昆蟲的基本特征和習(xí)性。

　　2.嘗試總結(jié)昆蟲的共有特征。

　　 重點難點：

　　嘗試總結(jié)昆蟲的共有特征。

　　 活動準(zhǔn)備：

　　1.掛圖：《昆蟲啊昆蟲》。

　　2.幼兒用書：《昆蟲啊昆蟲》。

　　3.搜集昆蟲標(biāo)本。

　　4.昆蟲的基本特點。

　　 活動過程：

　　一、將掛圖的各個部分用紙遮擋起來，出示掛圖后，先打開“這些都是昆蟲嗎？”部分，請幼兒觀察圖片并說出自己認(rèn)識的蟲蟲。

　　1.我們已經(jīng)研究蟲蟲很長時間了，這些蟲蟲你們都認(rèn)識嗎？它們是誰？

　　2.有些蟲子都有一個統(tǒng)一的名字叫昆蟲，這些都是昆蟲嗎？它們有什么一樣和不一樣的地方？

　　3.到底昆蟲是什么樣的.呢？怎樣才算是昆蟲呢？

　　二、再打開“怎樣才算是昆蟲？”部分，鼓勵幼兒大膽猜測，表達(dá)自己的觀點。

　　1.看看這里的蟲子，它們都是昆蟲，你知道它們的名字嗎？

　　2.它們都有觸角嗎？觸角是長在哪里的？觸角的作用是什么？

　　3.它們的腳都有幾只呢？

　　三、結(jié)合幼兒用書，讓幼兒自主探索更多關(guān)于昆蟲的知識。

　　1.這里還有幾個關(guān)于昆蟲的問題，你想了解哪一個？

　　2.聽一聽這個問題，再到你的書中尋找答案。

　　四、幼兒自主閱讀交流分享自己的發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒說清楚自己的發(fā)展。

　　1.昆蟲喜歡吃什么？

　　2.在哪里可以找到這些食物。

　　五、出示昆蟲標(biāo)本，請幼兒仔細(xì)觀察其中的昆蟲，說一說這些昆蟲外形的特點。

　　六、記錄幼兒更多的問題。