以月亮、古樹、蜻蜓展開聯(lián)想和想象，編一個合理且生動的小故事 怎么寫？急啊。。

夜深了，明亮的月亮孤零零的懸掛在深藍色的夜空中，柔和的月光傾灑在一棵滿臉皺紋的大樹上。那是一棵年代久遠的古樹，幾百年來都立在墨綠色的沼澤旁。古樹伸展著樹葉，依舊如年輕時那樣生氣勃勃。蜻蜓從一旁的沼澤里飛出來了，它坐在古樹的枝葉上，正懶洋洋的享受著月光在照耀。
一只貓頭鷹飛了過來，蜻蜓看到停在它旁邊的貓頭鷹，問：“兄弟，那么晚了還不睡呢?！?br/>貓頭鷹梳理梳理羽毛，說：“我要抓耗子呢?！?br/>蜻蜓回過頭來，“為什么那么晚了還要抓耗子？”
貓頭鷹笑了笑：“因為那是我的職責(zé)??！”
職責(zé)？我的職責(zé)是什么呢？不會和它一樣是抓耗子吧？蜻蜓心想。
“那我的職責(zé)應(yīng)該是什么呢？”蜻蜓疑惑地問道。
“你的職責(zé)應(yīng)該是抓害蟲，保護大自然?！必堫^鷹歪頭想了想，說。
抓害蟲？保護大自然？那就是我的職責(zé)嗎？
就在蜻蜓桌思苦想時，貓頭鷹向蜻蜓說了聲“BYE~~~~為了守護大自然！”，飛去捉耗子了。
蜻蜓仔細回想了貓頭鷹說的話，立下決心，為了守護大自然的和諧自然，蜻蜓決定遵循自己的職責(zé)……

從下面詞組中選出一組，充分地展開聯(lián)想和想像，編一個合理且生動的小故事。
（1）漢堡 小螞蟻 紅背包
（2）月亮 古樹 蜻蜓
月亮出來了，月光柔柔地灑在了一顆高大的樹上。
那是一棵古樹，幾百年來，都立在那潺潺的小溪旁。
古樹展開枝葉，依舊如年輕時生氣勃勃。
蜻蜓飛來了，坐在古樹上。
他問古樹：“樹爺爺，為什么小溪的水，如此的清澈？”
古樹笑了笑，說：“這潺潺的小溪啊，伴隨我?guī)装倌炅?。這里，如此美麗，是因為人們的保護吧！你看，山坡那邊的小草，都探出了頭，與花兒唱和著，多么快樂啊!”
蜻蜓望了望古樹，傷心地垂下頭來。
他也懷念故鄉(xiāng)了。
那青青的溪水，高高的果樹……那哞哞叫的牛，嘰嘰叫的小鳥……
那快樂而生氣勃勃的景象展現(xiàn)在眼前。