讀了雕鳳凰這篇文章，得到什么啟示

　　雕鳳凰的啟示

　　以前有一位或者雕刻家要雕鳳凰，一時間慕名而來的人圍得水泄不通，大家都想一睹大師雕刻的風采！
　　可一天過去了，兩天過去了……大師雕刻的東西卻那么難看，圍觀的人泄氣了，怎么還有如白條雞好看？很多人帶著失望離去了……
　　面對人們的失望，大師沒有任何的理會，只是專心完成自己的作品……終于一只完美的鳳凰展現(xiàn)人們面前，大家紛紛贊揚鳳凰的美麗，贊揚大師手藝超群……
　　其實，我們可曾想過，我們自己就是那位大師，我們的孩子就是自己手中的作品！當孩子一天天長大時，我們期望孩子成龍、成鳳，看著孩子一天天長大，看著孩子的活潑可愛，我們是多么幸福，多么開心！
　　可人世間總一些不如意，不知從何時起，我們或是發(fā)現(xiàn)自己的孩子那么笨，或是發(fā)現(xiàn)孩子那么頑皮，或是發(fā)現(xiàn)……總孩子不再是自己眼中所期望的鳳凰，失望？悲傷？真的說不清自己是什么感覺，如果如果可以的話甚至會想：我要與這個逆子斷絕關系！可悲的是，親情是無法割舍的，不是嗎？我們不能像故事中的圍觀的人一樣離開，因為我們是孩子的父母，我們無法割舍掉這種親情！
　　其實，我們可曾想過，這正是孩子成長過程中最重要的時期，是孩子最需要我們鼓勵與幫助的時期！也許家長朋友會說，我真的沒有辦法了，我的孩子太讓人傷心了……真的如此嗎？假如那位雕刻大師因圍觀者的離去而傷心、悲憤，那么還會完美的鳳凰作品嗎？
　　其實，孩子的問題，正如雕鳳凰初時的狀況——還不如一只白條雞！這時我們需要的是堅持，堅信我們的孩子一定是那只完美的鳳凰，給孩子鼓勵，給孩子加油、助威，我想假以時日，我們的孩子一定會成龍、成鳳！

啟示：在一件事物沒有完成之前，不能去直接品頭論足，直至完成，你才會發(fā)現(xiàn)原本沒有的美。(這樣的事例無處不在，但人們都是這樣的,,,,,,)