提問力：閱讀中的必備技能

在中級(jí)班兒童閱讀指導(dǎo)師，我學(xué)到了“提問策略”，現(xiàn)在又在《閱讀力》這本書里面學(xué)到“提問力”。再一次情不自禁的把兩者做了整合，分析總結(jié)得出如下幾個(gè)要點(diǎn)：
??提問技巧
提問技巧包括經(jīng)驗(yàn)型、情感型、開放型、補(bǔ)充型、預(yù)測(cè)型、提煉型（5W2H)和回憶型。
??提問三階段
提問三階段包括閱讀前、閱讀中和閱讀后。
??閱讀兩種問題類型
閱讀兩種問題類型包括速答型問題和深入思考型問題。速達(dá)型問題是那些你可以在書中找到現(xiàn)成答案的問題。深入思考型問題是那些無論你多么努力，也無法從故事里直接找出答案的問題。如果答案不在故事里，它就需要從你自己的思考中來。
??思考模型
思考模型是5W2H。
??提問策略
提問策略包括對(duì)故事標(biāo)題（選出核心主題=帶著問題進(jìn)行閱讀）、故事背景、故事情節(jié)和故事的價(jià)值觀。
??閱讀時(shí)的問題
閱讀時(shí)的問題包括文本中回答了嗎？這重要嗎？需要研究的？
??五大閱讀力
五大閱讀力包括聯(lián)想策略（聯(lián)結(jié)力）、提問策略（提問力）、讀圖策略（圖像力）、預(yù)測(cè)策略（推測(cè)力）、整合策略（轉(zhuǎn)化力）。