如何改變孩子做事拖拉的毛病呢？

有孩子總是做事拖拉，明明一個(gè)小時(shí)內(nèi)可以完成的事情，總是拖拉到三四個(gè)小時(shí)才能完成。而要想解決孩子做事拖拉的毛病，不妨考慮以下幾個(gè)辦法：提高孩子專注力、多鼓勵(lì)孩子、幫助孩子建立時(shí)間觀念、及時(shí)鼓勵(lì)、及時(shí)懲罰、言傳身教等讓孩子一心一意做事。
一、通過(guò)和孩子做游戲改變拖延癥。
都說(shuō)：興趣是孩子最好的老師。要想讓孩子主動(dòng)去做一件事，就要激起他對(duì)于這件事的興趣。如果孩子在做某件事之前總是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，很有可能是他從根本上就不愿意、不想要去做這件事。而如果家長(zhǎng)如果能夠想出辦法，讓這件事看起來(lái)有趣一些，孩子自然就會(huì)想要主動(dòng)去做。比如當(dāng)孩子寫作業(yè)之前，家長(zhǎng)可以在旁邊看書，然后和孩子說(shuō)：“寶貝，來(lái)看看我們誰(shuí)先把自己的任務(wù)完成哦，先完成的可是厲害的第一名喲！”
一旦有了這樣一種“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”的出現(xiàn)，孩子就會(huì)意識(shí)到珍惜時(shí)間，并且努力去在這件事情上提升速度。
小孩子都是有一些“好勝心”的，因而通過(guò)游戲比賽，他就會(huì)希望自己更快一些，早點(diǎn)完成任務(wù)，然后戰(zhàn)勝你。
二、陪伴孩子共同完成某件事。
如果孩子做事情本身就是“慢慢悠悠”的性子，而不是因?yàn)閷?duì)這件事情不感興趣。家長(zhǎng)就應(yīng)該轉(zhuǎn)換自己的方法，去放慢自己做事情的節(jié)奏，陪伴孩子去完成某一件事。
同時(shí)，家長(zhǎng)也可以去鼓勵(lì)自己的孩子，讓他知道自己一定能夠做得到，不要去催促和打壓孩子。然后在下一次做這件事情的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)毓膭?lì)：“比上一次快了很多，寶寶真棒！”這樣慢慢循序漸進(jìn)的陪伴，孩子的節(jié)奏也會(huì)慢慢地快一點(diǎn)。
同時(shí)，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的他，也會(huì)盡可能努力地將每件事情更好、更快地完成。就算剛開(kāi)始速度跟不上，但是也會(huì)樂(lè)此不疲的。
三、創(chuàng)造一個(gè)能讓孩子專注起來(lái)的環(huán)境。
當(dāng)孩子專注起來(lái)的時(shí)候，一定要去給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。因?yàn)殡m然孩子當(dāng)下速度還跟不上，但是確實(shí)在為將來(lái)提升速度打好基礎(chǔ)。就像孩子搭積木一樣，孩子往往會(huì)很認(rèn)真地投入其中。這個(gè)時(shí)候，他雖然沒(méi)有行動(dòng)，但可能腦子里一直在思考下一步怎么搭建、怎么樣可以搭得更漂亮。很多家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子不動(dòng)，就以為孩子在走神、不知道怎么做，于是出口打斷孩子的思考過(guò)程，這是不對(duì)的。
因?yàn)槿绻⒆涌偸潜淮驍_，心里也會(huì)出現(xiàn)一種自暴自棄的想法，專注度更是很難會(huì)有所提升，甚至可能會(huì)在做事情前變得消極起來(lái)。
另外，當(dāng)孩子去寫作業(yè)、搭積木的時(shí)候，父母一定不要在一旁將電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品的音量開(kāi)得過(guò)大，否則也會(huì)影響到孩子的專注性。
四、進(jìn)行有效的懲罰和