花孩子沖了出來我們能體會到它的是什么花

我們能體會到花孩子向往自由，不愿被限制約束。

花孩子沖了出來，運用了擬人的修辭手法，表達了花孩子向往自由，不愿被限制約束的特點。出自課文《花的學校》語句：這時花孩子們便穿上紫的、黃的、紅的衣裳，沖了出來。

課文以兒童的視角描繪了一群活潑天真，渴望自由的花孩子，通過豐富的想象，把孩子和媽媽之間的感情表達得自然深厚。

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課文的字里行間洋溢著真摯的情感，“他們的家是在天上，在星星所住的地方”，表達了對自由的渴望。第八自然段的兩個疑問句使感情得到了升華。“他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣”，則把孩子和母親的感情表達得質(zhì)樸而強烈。

畫面與畫面之間銜接緊密，渾然一體。課文想象豐富而奇特，充滿兒童情趣，賦予雷云、東風、花朵等人的行為。花兒生長的特點和學生的學習生活巧妙地結(jié)合在一起，情景交融，讓我們看到了一群追求自由，向往自然的花孩子。