路邊有兩個(gè)人看到了這件事他們想把大拇指湯姆買下來(lái)想一想后面會(huì)發(fā)生什么事情?

2023-12-02 12:31

5個(gè)回答
路邊有兩個(gè)人看到了這件事情,他們想把大拇指湯姆先買下來(lái),想一想后面發(fā)生了什么樣的事情
路邊有兩個(gè)人看到了這件事情,他們肯定是非常不和諧的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們應(yīng)該會(huì)處理這件事情。
如果你發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,說(shuō)明你們還是很有緣分的,我們應(yīng)該分析原因,尋找解決的辦法

那兩個(gè)陌生人一直都在一旁注視著,看到這一切,驚奇得連話都不知道說(shuō)了。最后,其中的一個(gè)把另一個(gè)拉到一邊說(shuō):“如果我們能得到這個(gè)小孩,把他帶到各個(gè)城市里去展覽,他一定能使我們發(fā)財(cái)?shù)?。我們得把他買下來(lái)?!庇谑撬麄冏叩介苑蛎媲?,對(duì)他說(shuō)他們想買這小人兒,還說(shuō)道:“他跟我們?cè)谝黄饡?huì)比和你在一起要好得多。”父親說(shuō):“我自己的心肝寶貝比世界上所有的銀子和金子都要值錢得多。”但湯姆聽到他們想做的交易后,他爬上他爸爸的大衣,到了他的肩上,悄悄地對(duì)著他的耳朵說(shuō):“爸爸,把錢拿著,讓他們帶著我走,我很快又會(huì)回到你身邊的?!?/p>

于是,樵夫最后同意以一大塊金子把湯姆賣給這兩個(gè)陌生人。其中一個(gè)問(wèn)湯姆:“你想坐在哪兒?”“嘿,就把我放在你的帽緣上吧,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一個(gè)很好的陽(yáng)臺(tái),我能夠在上面走動(dòng),還能沿途看看田園風(fēng)光?!彼麄儩M足了他的要求。

湯姆和他父親告別后,他們帶著他離開了。

走到黃昏的時(shí)候,小人兒說(shuō):“我困了,讓我下來(lái)吧?!边@人把他的帽子取了下來(lái),將他放在路邊田地里的一團(tuán)土塊上面。湯姆卻在犁溝間到處跑來(lái)跑去,最后溜進(jìn)了一個(gè)老鼠廢棄了的洞內(nèi),叫道:“主人們,晚安!我走了,下一次可要留點(diǎn)神,小心地看著我呀?!彼麄凂R上路過(guò)來(lái),用手杖捅進(jìn)老鼠洞,折騰了好一陣子,但一切都是徒勞,因?yàn)闇芬呀?jīng)爬到里面去了。不久,天完全黑了,他們只得空著兩手垂頭喪氣地走了。

寫作思路:要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語(yǔ)言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言。要保持文章脈絡(luò)清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整,特別是故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要素要齊全。

模板:

他正要入睡,忽然聽到有兩個(gè)人打這兒經(jīng)過(guò),其中一個(gè)人對(duì)另一個(gè)說(shuō):“我們?cè)趺赐的莻€(gè)財(cái)主的金子和銀子呢?”湯姆聽后,馬上大聲叫道:“我來(lái)告訴你!”小偷聽見(jiàn)后大吃一驚,問(wèn)道:“這是什么聲音?我明明聽見(jiàn)有人說(shuō)話?!?/p>

他倆馬上停下來(lái)留神靜聽。湯姆又說(shuō)道:“帶我和你們一起去,我很快就會(huì)讓你們知道如何偷到那人的錢財(cái)。”

兩個(gè)小偷說(shuō)道:“可是你在哪兒呢?”湯姆回答說(shuō):“你們?cè)诘乩镎野?,注意聽聲音是從哪兒發(fā)出的?!弊詈?,他們找到了他,把他拿在手里問(wèn)道:“你這個(gè)小頑童,你能給我們做什么?”“我能從那人住的房子的鐵窗欄之間爬進(jìn)去,把你們所要的東西扔出來(lái)?!?/p>

“這是個(gè)好主意,”小偷說(shuō)道,“走吧!我們來(lái)看看你能做些什么事。”

當(dāng)他們來(lái)到財(cái)主的房屋時(shí),湯姆悄悄地爬過(guò)窗欄,溜進(jìn)了房子里,然后盡力大聲喊道:“這兒所有的東西你們都要嗎?”聽到他的叫喊聲,兩個(gè)小偷大吃一驚,急忙說(shuō)道:“噓!輕點(diǎn),說(shuō)得小聲一點(diǎn),你會(huì)把屋里的人叫醒的?!?/p>

但湯姆卻裝作沒(méi)有理解他們的話,繼續(xù)大聲叫道:“你們要多少?要我把所有的東西都扔出來(lái)嗎?”這回,他的說(shuō)話聲被睡在隔壁房間里的廚娘聽到了,她從床上坐起來(lái),張著耳朵凝神細(xì)聽。這時(shí),兩個(gè)小偷聽到他又大聲說(shuō)話,更加慌了,撒腿就往回跑。

跑了一段,又覺(jué)得有點(diǎn)不甘心,于是又鼓起了勇氣,說(shuō)道:“這小家伙是把我們當(dāng)笨蛋來(lái)作弄,我們不要被他嚇住了?!彼?,他們又回來(lái)輕輕地對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在不是和我們開玩笑的時(shí)候,快把錢財(cái)扔出來(lái)吧?!?/p>

湯姆又敞開嗓門叫道:“好的,你們把手伸過(guò)來(lái)接吧?!睆N娘這回聽得相當(dāng)清楚,馬上從床上跳起來(lái),沖過(guò)去將門打開,兩個(gè)小偷就像夾著的尾巴的狼一樣急忙逃走了。

擴(kuò)展資料:

大拇指湯姆學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、會(huì)認(rèn)“姆、襤、褸、婚、剖、寵、款”7個(gè)生字;會(huì)寫“拇、湯、姆、趁、妖、倒、廚、剖、鞠、躬、寵、腫、趟、逗、款、善”16個(gè)生字;掌握“大拇指、結(jié)婚、妖精、倒出、剖開、鞠躬、款待、善良”等詞語(yǔ)。

2、默讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)故事表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)學(xué)法提示:

讀懂課文,難點(diǎn)是體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。通過(guò)讀文,理清故事線索,了解主要內(nèi)容。通過(guò)抓住重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。

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1,掉進(jìn)面糊,后掉進(jìn)了補(bǔ)鍋匠的袋子里。2,湯姆掉進(jìn)奶牛嘴里。3,烏鴉把湯姆叼在嘴里后,掉進(jìn)海里,被大魚吃掉。4,大魚被國(guó)王的廚娘剖開肚子,發(fā)現(xiàn)湯姆,湯姆非常受寵。
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