怎樣讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢？

目錄方法1：激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)1、建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。2、用目標(biāo)激勵(lì)孩子。3、將不太"有趣"的科目和孩子喜歡的科目聯(lián)系起來(lái)，引起孩子的興趣。4、考慮幫孩子報(bào)名，讓他或她參加感興趣科目的高級(jí)課程。5、讓孩子理解知識(shí)，而不僅僅是學(xué)習(xí)。6、找到"有趣"的學(xué)習(xí)方法。方法2：引導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程1、讓學(xué)習(xí)變成一件愉快的事情。2、參與進(jìn)去。3、盡量減少干擾。4、知道在什么情況下孩子的學(xué)習(xí)效率最高。5、考慮請(qǐng)一位家教。6、如果你的孩子年齡較小，盡量在他們學(xué)習(xí)的時(shí)候陪伴他們。7、孩子到家寫完作業(yè)后，檢查一下。方法3：制定紀(jì)律1、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方式很重要。2、從小開(kāi)始。3、教他們認(rèn)識(shí)各種行為的后果。4、盡量不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。5、做個(gè)好榜樣。6、休息。7、了解孩子的朋友圈。有些孩子很幸運(yùn)，生來(lái)就有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而有些孩子則討厭學(xué)習(xí)。幫助學(xué)習(xí)能力差的孩子，對(duì)家長(zhǎng)、老師以及孩子自己都有好處。你可以采取一些主動(dòng)措施，幫助孩子培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。記住，紀(jì)律固然重要，但是只有體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，孩子才會(huì)盡最大努力去學(xué)習(xí)。
方法1：激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)
1、建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。我們打心底認(rèn)為工作必須得到獎(jiǎng)勵(lì)，所以你也應(yīng)該讓孩子的學(xué)習(xí)有所回報(bào)。少做一項(xiàng)家務(wù)，多十塊錢的零花錢，可以看更長(zhǎng)時(shí)間的電視，無(wú)論什么獎(jiǎng)勵(lì)，只要能夠激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，并且家里有條件滿足即可。一定要對(duì)制度進(jìn)行清楚地講解，然后堅(jiān)持執(zhí)行。"賄賂"孩子的方法有兩種：告訴孩子，如果學(xué)習(xí)，他們可以得到某些東西。例如：如果他們今天學(xué)習(xí)一小時(shí)，就可以得到一根巧克力棒，或多30分鐘的自由時(shí)間。有些孩子可能不會(huì)買賬。
告訴孩子，如果他們不學(xué)習(xí)，就得不到某些東西。例如：如果他們今天不學(xué)夠一小時(shí)，就無(wú)法趕上自己的朋友。
2、用目標(biāo)激勵(lì)孩子。如果對(duì)學(xué)習(xí)缺乏深刻認(rèn)識(shí)，孩子可能覺(jué)得學(xué)習(xí)缺少目標(biāo)，非常抽象。一定要讓他們了解，學(xué)習(xí)對(duì)他們有多么重要。和他們談一談，告訴他們學(xué)習(xí)可以提高成績(jī)，從而考上更好的大學(xué)，讓他們?cè)谖磥?lái)可以做自己想做的事情。嘗試告訴他們某個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)如何影響長(zhǎng)期的目標(biāo)和計(jì)劃。
3、將不太"有趣"的科目和孩子喜歡的科目聯(lián)系起來(lái)，引起孩子的興趣。大部分孩子天生就更加擅長(zhǎng)某些科目。隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)喜歡那些容易學(xué)的科目，討厭需要更多努力的科目。這種厭惡會(huì)導(dǎo)致孩子在遇到困難時(shí)選擇逃避，找借口說(shuō)自己不需要學(xué)習(xí)。孩子可能形成自己不需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的觀念，因?yàn)?平時(shí)也沒(méi)有人用代數(shù)"，在此之前，你必須及早杜絕這種思想。幫助他們認(rèn)識(shí)到，雖然依照自己的興趣學(xué)習(xí)會(huì)讓上學(xué)更加有趣，但是全面發(fā)展也很重要。為了防止此類問(wèn)題，你可以把他們不了解的科目和他們擅長(zhǎng)的科目關(guān)聯(lián)起來(lái)。利用舉例和對(duì)比。例如，如果你兒子喜歡歷史，但是討厭數(shù)學(xué)，你可以試著用數(shù)字發(fā)展史來(lái)吸引他，給他講述著名數(shù)學(xué)家的故事，為這個(gè)科目增添一點(diǎn)浪漫色彩；或是讓他知道，碳定年法等數(shù)學(xué)方法可以幫助我們更好地了解歷史年代。
小提示：請(qǐng)孩子的老師、知識(shí)淵博的朋友或線下、線上家教幫你解決這個(gè)問(wèn)題?？紤]使用游戲和教學(xué)視頻等網(wǎng)絡(luò)資源，來(lái)引起孩子的興趣。
4、考慮幫孩子報(bào)名，讓他或她參加感興趣科目的高級(jí)課程。如果你女兒討厭做英語(yǔ)作業(yè)，卻愿意花幾個(gè)小時(shí)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，考慮為她報(bào)名參加科學(xué)夏令營(yíng)或科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的青少年課程。如果你兒子不喜歡為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)，但熱衷于練習(xí)樂(lè)器，你可以讓他加入青年管弦樂(lè)隊(duì)或聘請(qǐng)音樂(lè)老師，鼓勵(lì)他磨練音樂(lè)技藝。如果你明確表示，孩子必須在"枯燥"的課程中保持一定程度的投入，才能繼續(xù)學(xué)習(xí)他或她喜愛(ài)的東西，或許可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他或她遵守某種學(xué)習(xí)紀(jì)律。
5、讓孩子理解知識(shí)，而不僅僅是學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)孩子每天學(xué)會(huì)新東西，即使它微不足道，也沒(méi)有關(guān)系。如果你的孩子不明白理解知識(shí)和熱愛(ài)知識(shí)的意義，那么無(wú)論怎么學(xué)習(xí)，都只是在讀死書(shū)而已。讓孩子體會(huì)到理解知識(shí)的樂(lè)趣，也許你不用做任何事情，孩子就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。帶孩子去能夠刺激她思考的公共場(chǎng)所。帶她去航空航天博物館、自然歷史博物館、藝術(shù)博物館或水族館。帶她去圖書(shū)館、動(dòng)物園或看戲劇。帶她去讓她興奮不已的地方。
找到可以促使孩子在家學(xué)習(xí)的互動(dòng)方式。給他看紀(jì)錄片，讓他玩教育游戲，或?yàn)樗?gòu)買書(shū)籍。問(wèn)他問(wèn)題，教他用懷疑的眼光看待周圍的世界。
6、找到"有趣"的學(xué)習(xí)方法。使用閃卡、個(gè)性化的學(xué)習(xí)手冊(cè)或在孩子房間貼上便箋，你甚至可以鼓勵(lì)孩子通過(guò)電子郵件和朋友一起學(xué)習(xí)。跳出固有的思維模式。導(dǎo)致孩子不喜歡學(xué)習(xí)的也許不是教材，而是教材呈現(xiàn)的方式。嘗試不同的方法，調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式，直到能夠激發(fā)孩子的興趣為止。如果孩子想以特定的方式學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)過(guò)程有趣一點(diǎn)，你應(yīng)該支持他或她。如果他們對(duì)學(xué)習(xí)方法不關(guān)心，或者純粹不想學(xué)習(xí)，提出一些可能引起他們注意的想法仍然會(huì)有好處。
方法2：引導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程
1、讓學(xué)習(xí)變成一件愉快的事情。例如，你可以讓他們畫卡通圖片或繪制圖表，制作思維導(dǎo)圖或思路圖。有時(shí)，只用做些很簡(jiǎn)單的事情，就能鼓勵(lì)他們享受學(xué)習(xí)，比如給他們幾支彩筆、氈頭筆或中性筆。上網(wǎng)查一查，你就能找到關(guān)于眾多主題的有趣視頻，或角色扮演集劇本和創(chuàng)意，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)揮創(chuàng)造力，享受學(xué)習(xí)。
2、參與進(jìn)去。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解他們認(rèn)為哪些知識(shí)比較容易，或者哪些知識(shí)比較難。熟悉孩子正在學(xué)習(xí)的教材。如果你自己都對(duì)代數(shù)的基本概念一無(wú)所知，想輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)這門功課是非常困難的。了解孩子需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，可以幫助你更好地輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。主動(dòng)一點(diǎn)。如果你對(duì)孩子眼中的難點(diǎn)知識(shí)缺乏了解，可以咨詢他們的老師。不要讓孩子去問(wèn)老師，他們可能會(huì)忘記這件事情，或者不敢獨(dú)自提問(wèn)。你應(yīng)該和孩子一起，找老師見(jiàn)個(gè)面，找到最適合你們生活方式的請(qǐng)教方法。
找時(shí)間陪他們寫作業(yè)，不要告訴他們應(yīng)該怎么做，而是在整個(gè)過(guò)程中輔導(dǎo)他們。有時(shí)，孩子會(huì)因有人看著自己學(xué)習(xí)而感到緊張，不喜歡這種感覺(jué)。試著和他們一起學(xué)習(xí)，或給他們一點(diǎn)空間。
3、盡量減少干擾。關(guān)掉電視，搬走游戲機(jī)。如果孩子在用電腦學(xué)習(xí)，注意不要讓他們玩游戲。考慮在電腦上屏蔽某些網(wǎng)站，或者在指定的學(xué)習(xí)時(shí)間禁用網(wǎng)絡(luò)。
4、知道在什么情況下孩子的學(xué)習(xí)效率最高。了解怎樣做可以讓她更加投入，提高學(xué)習(xí)效率，努力營(yíng)造一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。把孩子看成一個(gè)擁有自己需求和優(yōu)點(diǎn)的個(gè)體。如果孩子的視覺(jué)記憶力比較強(qiáng)，試著讓他大聲朗讀文章，并用自己的話復(fù)述看到的內(nèi)容。有些孩子對(duì)寫下來(lái)或觸摸到的東西記憶更牢，所以重復(fù)數(shù)學(xué)題的解題過(guò)程或?qū)懴職v史日期，可以幫助他們學(xué)習(xí)。如果孩子通過(guò)聽(tīng)力學(xué)習(xí)的效率最高，你可能需要大聲朗讀，來(lái)幫助她記憶知識(shí)。合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。讓孩子覺(jué)得到什么時(shí)候就該做什么事情，會(huì)有助于他們集中精力學(xué)習(xí)。
試著了解在什么樣的環(huán)境中，孩子的學(xué)習(xí)效率最高。想提高學(xué)習(xí)效率時(shí)，要不要在他們旁邊放點(diǎn)食物？他們喜歡安靜地學(xué)習(xí)，還是邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)習(xí)？他們學(xué)習(xí)時(shí)喜歡坐在桌前，還是坐在沙發(fā)上或瑜伽球上？
小提示：有些家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆記](méi)有長(zhǎng)時(shí)間地坐下來(lái)，而誤以為他們?cè)趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有投入足夠的時(shí)間。不同孩子的學(xué)習(xí)、書(shū)寫和理解速度有很大的差異，你兒子在大考之前只坐下來(lái)學(xué)習(xí)一小時(shí)，可能是他因?yàn)檎莆罩R(shí)的速度很快。
5、考慮請(qǐng)一位家教。老師可能建議你請(qǐng)家教。如果有能力承擔(dān)家教費(fèi)用，你可以嘗試一下。請(qǐng)家教可以幫助孩子學(xué)習(xí)，甚至還能讓你學(xué)到一些知識(shí)。如果無(wú)力負(fù)擔(dān)家教費(fèi)用，老師一對(duì)一的教學(xué)或許可以解決問(wèn)題。很多學(xué)校還有同學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃，讓部分學(xué)生教其他學(xué)生。最后，你隨時(shí)可以上網(wǎng)，找一些廣受好評(píng)的對(duì)話和視頻輔導(dǎo)服務(wù)。
6、如果你的孩子年齡較小，盡量在他們學(xué)習(xí)的時(shí)候陪伴他們。一定要讓他們知道，你愿意幫助他們，但在他們思考問(wèn)題的答案時(shí)，不要讓他們對(duì)你過(guò)于依賴。耐心一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)。隨著孩子年齡增長(zhǎng)，變得越來(lái)越有紀(jì)律性，越來(lái)越獨(dú)立，你可能需要離開(kāi)，讓他們養(yǎng)成自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
7、孩子到家寫完作業(yè)后，檢查一下。讀一讀他們的作文和寫做作業(yè)，檢查他們的數(shù)學(xué)作業(yè)?？紤]核對(duì)答案，和他們一起改正錯(cuò)誤。一定不要貶低孩子，或讓他或她感覺(jué)枯燥。你的輔導(dǎo)應(yīng)該積極而又輕松，不要施加壓力，讓孩子心情沉重。
方法3：制定紀(jì)律
1、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方式很重要。為孩子樹(shù)立榜樣。找一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，帶你的孩子見(jiàn)見(jiàn)對(duì)方，讓孩子向他或她提問(wèn)，了解對(duì)方為什么這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。向孩子講述你小時(shí)候上學(xué)的故事，說(shuō)明學(xué)習(xí)多么富有挑戰(zhàn)性，多么有趣。
2、從小開(kāi)始。孩子開(kāi)始接受任何類型的教育后，立即教他們?nèi)绾魏侠矸峙鋾r(shí)間。告訴他們，課業(yè)比玩游戲、看電視等事情更重要，讓他們養(yǎng)成先做作業(yè)，再做其他事情的習(xí)慣。
3、教他們認(rèn)識(shí)各種行為的后果。在有些地區(qū)，學(xué)?？赡軟](méi)有要求不及格的學(xué)生補(bǔ)修任何課程。但是，你通?？梢哉业侥承┦钇谘a(bǔ)習(xí)班，無(wú)論是校內(nèi)的，還是校外的，都沒(méi)有關(guān)系。孩子可能不愿意接受暑期補(bǔ)習(xí)，但你可以利用這次機(jī)會(huì)讓他們知道，平時(shí)好好學(xué)習(xí)，暑假時(shí)就能有更多的自由時(shí)間。補(bǔ)習(xí)班可以幫助孩子在下一學(xué)年中趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免落后更多。
4、盡量不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間這樣做，會(huì)導(dǎo)致孩子千方百計(jì)地逃避學(xué)習(xí)。如果你把孩子按在餐桌前，鎖上門，讓他們看三小時(shí)的課本，他們很可能不會(huì)如你所愿。如果你不斷向他們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，在他們不學(xué)習(xí)時(shí)沖他們大吼大叫，孩子可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，并對(duì)家中的權(quán)威人物——也就是你，產(chǎn)生厭惡之情。如果你以較為放松的方式勸導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，并讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，結(jié)果會(huì)有所不同。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，"也許你應(yīng)該去學(xué)習(xí)"聽(tīng)起來(lái)比"立即去學(xué)習(xí)"好多了，他們聽(tīng)到這句話后，更有可能產(chǎn)生"也許我現(xiàn)在就應(yīng)該去學(xué)習(xí)"的想法。
小提示： 積極鼓勵(lì)孩子，讓他們自己發(fā)現(xiàn)為什么需要學(xué)習(xí)。不斷施壓只會(huì)導(dǎo)致極端的叛逆和（或）怨念。
5、做個(gè)好榜樣。讓孩子看到你努力做與工作相關(guān)的事情。在孩子學(xué)習(xí)或?qū)懠彝プ鳂I(yè)時(shí)，坐在他們旁邊，做一些你需要做的事情。陪孩子一起，每天晚上抽出一小時(shí)的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)。
6、休息。合理安排勤奮學(xué)習(xí)和自由玩耍的時(shí)間。確保孩子在學(xué)習(xí)期間，有短暫的休息時(shí)間，可以用來(lái)減壓，否則他們可能積蓄太多壓力，致使健康、社交生活和學(xué)習(xí)成績(jī)受到負(fù)面影響。連續(xù)學(xué)習(xí)超過(guò)20分鐘可能導(dǎo)致孩子注意力渙散，所以每學(xué)習(xí)20分鐘，就休息20分鐘，可以幫助他們記住讀到的內(nèi)容。不要讓孩子整天坐在電腦前。確保他們的眼睛得到適當(dāng)休息，讓他們擁有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。
如果孩子已經(jīng)無(wú)法集中注意力，你還強(qiáng)迫他們繼續(xù)學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)效率可能會(huì)降低，并且在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中可能產(chǎn)生消極聯(lián)想。
平衡玩樂(lè)和學(xué)習(xí)非常重要，因此要確保孩子有時(shí)間玩耍。此外，體育鍛煉實(shí)際上有助于讓學(xué)習(xí)取得最佳效果。
7、了解孩子的朋友圈。如果你兒子的朋友對(duì)上學(xué)和學(xué)習(xí)不太感冒，他們的習(xí)慣和行為很可能會(huì)影響你兒子的態(tài)度。考慮一下，自己是否應(yīng)該，或是否有責(zé)任干涉孩子的社交生活。如果問(wèn)題一直存在，你可以考慮和孩子、他們朋友的家長(zhǎng)談一談，或限制孩子與某些朋友的來(lái)往。歸根結(jié)底，除了轉(zhuǎn)學(xué)，可以改變孩子社交生活的干涉方法并不多。