《我不要長大》一書的讀后感
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篇一:我不想長大讀后感
暑假,老師給我們推薦了一本書,叫做《我不想不想長大》。一聽這書名,我就覺得奇怪了,我可想快點長大,長大了我就可以像姐姐一樣到外地讀大學(xué),長大了我就可以像堂哥一樣獨自去旅游,長大了我就可以像爸爸媽媽一樣工作……可為什么這本書里的主人公卻說不想不想長大呢?
懷著好奇的想法,我讓媽媽給我買來了這本書。在書中,我認(rèn)識了一個超級喜歡小動物的小男孩——扇貝。原來他不想不想長大是因為他曾養(yǎng)過的動物們都離開了他,后來,他的媽媽給他買來了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起,彼此懂得了分享,懂得了要做一個好孩子,他們過得非常開心??勺屔蓉愲y過的是,荷包蛋像之前他所養(yǎng)的小動物們一樣,也漸漸地長大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長大,但所有的方法都失敗了。
讀完這本書,我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長大了,因為小動物們長大了都離他而去,而他自己長大了就要面對自己的學(xué)習(xí)壓力、生活中的各種煩惱。想到這里,我內(nèi)心也有點害怕長大了,長大要面對這么多可怕的事情啊,那我也不想長大了??蓵杏幸痪湓拝s讓我印象深刻:長大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話的意思,我將這句話讀給媽媽聽,媽媽告訴我,人終要長大的,在長大的過程中總會遇到這個或那個的問題,不想長大是一種逃避行為,不是一種勇敢的行為。
我細(xì)細(xì)體味著媽媽告訴我的話,再回頭讀讀這本書,我似乎明白了,在成長的過程中,總會經(jīng)歷開心的或傷心的事情。無論面對何種事情,我只要盡力做好每一步,未來也就不可怕了。在成長的過程中,我一定要學(xué)會做一個有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長大的,我還是相信長大后的我一定會有個美好的生活。扇貝,我們一起努力吧!
篇二:我不想長大讀后感
在這個寒假里,我看了很多有意義的課外書,其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長大》這本書,它深深地吸引著我。
那天爸爸說要送我一本書,我接過來一看,原來是《我不想不想長大》,爸爸說:“我們一起看吧?!边@本書的主人公是一個叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動物,所以他養(yǎng)過許多寵物。送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白,還有因為不但長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。在這些動物中他最喜歡的就是荷包蛋,荷包蛋其實是一頭豬。是扇貝的媽媽買來用來安慰因為失去比較黑和比較白而傷心不已的扇貝的。扇貝和這些小動物很開心地生活著,讓扇貝覺得永遠(yuǎn)最好不要長大,只是開開心心地永遠(yuǎn)陪著自己喜歡的小動物就可以了。但是任何生物都會長大直到有一天荷包蛋長到有一米多了,于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白:相對于可以活得很漫長的人來說,每個小動物都是螢火蟲。他們能發(fā)出小小的光,很獨特,但也很短暫。同樣,人也是在生長著,是要長大的。
讀完后,爸爸問我:“你知道我為什么和你一起看這本書嗎?”我想了想,對爸爸說:“爸爸想讓我明白,我們每天都在長大中,每天都要面對不一樣的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)勇敢地戰(zhàn)勝每一個困難,不斷地成長和學(xué)習(xí),掌握豐富的知識迎接美好的未來!”爸爸聽了笑了笑,摸摸我的頭說:“對,孩子。你現(xiàn)在已是四年級下學(xué)期了,準(zhǔn)備升上五年級了,不能再像以前那樣任性了?!薄班?!”我重重地點了點頭。
感謝爸爸送給我《我不想不想長大》這本書,讓我懂得:成長是人生當(dāng)中必須的經(jīng)歷,時間不會總停止在某個階段。只有良好的心理素質(zhì)和堅韌不拔的信念,一切困難都會敗在你的腳下,如此才能很好地體會成長的好處!
篇三:我不想長大讀后感
今年暑假,我閱讀了《我不想不想長大》這本書。剛看到書的名字時,感覺到書的名字接近與我內(nèi)心的世界,有時自己也在想,小的時候多好!沒有那么多的煩惱,沒有那么多成長上的困惑。我?guī)е@個問題走進(jìn)了故事中。
這本書講的是:主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白與一只黑,它們分別叫比較白和比較黑。后來這些小生命各各離開了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心,媽媽帶來了一只傳說中不會長大的豬,扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事。這讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
讀完這本書,感受到只要你生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,長大既有好的地方有又不好的地方,長大給我?guī)砹丝鞓?,它讓我知道了更多的知識;長大給我?guī)砹藷?,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強了意志。我們不要害怕長大,每人都要經(jīng)歷的,成長是我們必需要經(jīng)歷的一段路程,長大是我們邁向成功,走向社會一第一步。
篇四:我不想長大讀后感
有時,我會覺得迷茫,什么是長大?為什么要長大?是長大好還是不長大好?但是我在《我不想不想長大》這本書找到了答案。
書中的扇貝的理想是建造一艘動物方舟。因為他十分喜歡小動物,蒜泥媽媽(是扇貝的媽媽)帶來一只不會長大的小豬,叫荷包蛋。卻沒想到荷包蛋越長越大,有一天終于裝不下巨型荷包蛋了,最終盧克先生找到波魯克先生的農(nóng)場……扇貝從此不再害怕長大。
其實,每個人又有誰想長大呢?小時候,做錯了事,父母也是睜一只眼閉一只眼,而長大后就會被父母責(zé)罵。小時候能無限制的玩,長大后也只能藏在題海里……
但我們始終要長大,童年的時光已一去不還了?;蛟S,長大會痛苦,或許,長大有很多苦惱,或許,長大不能想童年一樣,但是我們已在不知不覺里長大:會關(guān)心家人,會做家務(wù),會主動做作業(yè)……每一個人都要長大,在長大的過程中能讓你收獲許多。
長大不可怕,正面面對它,你會發(fā)現(xiàn)它其實讓你收獲許多。
篇五:我不想長大讀后感
前一段時間,我看了一本叫《我不想長大》的書。那本書寫出了我的許多同感。
可能大家都有同樣的想法。那就是小的時候總是老想著長大,可是到我們長大了就想回到童年。因為童年帶給我們很多快樂的回憶。就算做錯了事,別人也只會說:“孩子還小。。。?!睕]人跟你太計較。
我真想時間就停留在童年里。我好懷念我五六歲的那段日子,那些日子,我跟很多很多的小朋友一起在大街及公園上又打又鬧,常常不是搞砸了人家的門窗,就是弄得人家一身臟,搞得媽媽老是要低聲下氣的跟人家陪不是。
童年,真的很美好,我真的很想時間就停留在童年里。
篇六:我不想長大讀后感
在這個悠閑自在的暑假中,我閱讀了一本令我印象深刻的書籍,名叫《我不想不想長大》,這本書風(fēng)格清新與幽默,很真實地寫出了我們這種年齡的小學(xué)生對升初中的恐懼感和永遠(yuǎn)都不想長大的想法,同時也告訴我們要愛護(hù)動物,平等對待動物。
主角扇貝是一個和我同齡的胖男孩,他的愿望是永遠(yuǎn)不要長大,他對動物有著“超乎常人”的喜愛。他養(yǎng)過許許多多的寵物,但是最終,這幾段“親情”都以悲劇告終。唉......是不是永遠(yuǎn)不長大,就不會這樣了呢?這個本身就比較軟弱的扇貝算是傷透了心了,好幾日不言不語。
但是后來,家里有多來了一個新的“家人”,它就是茶杯豬——賣家聲稱永遠(yuǎn)不會長大的荷包蛋。荷包蛋就像是黑暗中的一盞明燈,讓扇貝跌入低谷的心突然之間又死灰復(fù)燃了。
荷包蛋就像是扇貝最有義氣的兄弟般,和扇貝一起經(jīng)歷了一些可能扇貝人生中最有意思的趣事,扇貝不僅讓蒜泥媽媽幫荷包蛋專門縫制它的襯衫,還把家里最好的東西和這個親如兄弟好朋友一起分享。扇貝的微博不再寫其他動物的觀察報告,他現(xiàn)在唯一“觀察”的只有荷包蛋,微博上到處都是關(guān)于荷包蛋的事。他的互粉——一樣熱愛動物的波魯克先生還專門設(shè)計了給荷包蛋穿的衣服,畫了以荷包蛋為主角的四格漫畫,扇貝也經(jīng)常和他聊養(yǎng)荷包蛋的心得體會。
可是事實殘酷的,荷包蛋竟然只是一只普通的農(nóng)場豬!面對越來越胖的荷包蛋,蒜泥媽媽和扇貝絞盡腦汁讓它變瘦,結(jié)果則是無濟于事。
暑假,老師給我們推薦了一本書,叫做《我不想不想長大》。一聽這書名,我就覺得奇怪了,我可想快點長大,長大了我就可以像姐姐一樣到外地讀大學(xué),長大了我就可以像堂哥一樣獨自去旅游,長大了我就可以像爸爸媽媽一樣工作……可為什么這本書里的主人公卻說不想不想長大呢?
懷著好奇的想法,我讓媽媽給我買來了這本書。在書中,我認(rèn)識了一個超級喜歡小動物的小男孩——扇貝。原來他不想不想長大是因為他曾養(yǎng)過的動物們都離開了他,后來,他的媽媽給他買來了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起,彼此懂得了分享,懂得了要做一個好孩子,他們過得非常開心??勺屔蓉愲y過的是,荷包蛋像之前他所養(yǎng)的小動物們一樣,也漸漸地長大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長大,但所有的方法都失敗了。
讀完這本書,我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長大了,因為小動物們長大了都離他而去,而他自己長大了就要面對自己的學(xué)習(xí)壓力、生活中的各種煩惱。想到這里,我內(nèi)心也有點害怕長大了,長大要面對這么多可怕的事情啊,那我也不想長大了??蓵杏幸痪湓拝s讓我印象深刻:長大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話的意思,我將這句話讀給媽媽聽,媽媽告訴我,人終要長大的,在長大的過程中總會遇到這個或那個的問題,不想長大是一種逃避行為,不是一種勇敢的行為。
我細(xì)細(xì)體味著媽媽告訴我的話,再回頭讀讀這本書,我似乎明白了,在成長的過程中,總會經(jīng)歷開心的或傷心的事情。無論面對何種事情,我只要盡力做好每一步,未來也就不可怕了。在成長的過程中,我一定要學(xué)會做一個有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長大的,我還是相信長大后的我一定會有個美好的生活。扇貝,我們一起努力吧!
篇二:我不想長大讀后感
在這個寒假里,我看了很多有意義的課外書,其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長大》這本書,它深深地吸引著我。
那天爸爸說要送我一本書,我接過來一看,原來是《我不想不想長大》,爸爸說:“我們一起看吧?!边@本書的主人公是一個叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動物,所以他養(yǎng)過許多寵物。送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白,還有因為不但長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。在這些動物中他最喜歡的就是荷包蛋,荷包蛋其實是一頭豬。是扇貝的媽媽買來用來安慰因為失去比較黑和比較白而傷心不已的扇貝的。扇貝和這些小動物很開心地生活著,讓扇貝覺得永遠(yuǎn)最好不要長大,只是開開心心地永遠(yuǎn)陪著自己喜歡的小動物就可以了。但是任何生物都會長大直到有一天荷包蛋長到有一米多了,于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白:相對于可以活得很漫長的人來說,每個小動物都是螢火蟲。他們能發(fā)出小小的光,很獨特,但也很短暫。同樣,人也是在生長著,是要長大的。
讀完后,爸爸問我:“你知道我為什么和你一起看這本書嗎?”我想了想,對爸爸說:“爸爸想讓我明白,我們每天都在長大中,每天都要面對不一樣的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)勇敢地戰(zhàn)勝每一個困難,不斷地成長和學(xué)習(xí),掌握豐富的知識迎接美好的未來!”爸爸聽了笑了笑,摸摸我的頭說:“對,孩子。你現(xiàn)在已是四年級下學(xué)期了,準(zhǔn)備升上五年級了,不能再像以前那樣任性了?!薄班?!”我重重地點了點頭。
感謝爸爸送給我《我不想不想長大》這本書,讓我懂得:成長是人生當(dāng)中必須的經(jīng)歷,時間不會總停止在某個階段。只有良好的心理素質(zhì)和堅韌不拔的信念,一切困難都會敗在你的腳下,如此才能很好地體會成長的好處!
篇三:我不想長大讀后感
今年暑假,我閱讀了《我不想不想長大》這本書。剛看到書的名字時,感覺到書的名字接近與我內(nèi)心的世界,有時自己也在想,小的時候多好!沒有那么多的煩惱,沒有那么多成長上的困惑。我?guī)е@個問題走進(jìn)了故事中。
這本書講的是:主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白與一只黑,它們分別叫比較白和比較黑。后來這些小生命各各離開了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心,媽媽帶來了一只傳說中不會長大的豬,扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事。這讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
讀完這本書,感受到只要你生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,長大既有好的地方有又不好的地方,長大給我?guī)砹丝鞓?,它讓我知道了更多的知識;長大給我?guī)砹藷?,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強了意志。我們不要害怕長大,每人都要經(jīng)歷的,成長是我們必需要經(jīng)歷的一段路程,長大是我們邁向成功,走向社會一第一步。
篇四:我不想長大讀后感
有時,我會覺得迷茫,什么是長大?為什么要長大?是長大好還是不長大好?但是我在《我不想不想長大》這本書找到了答案。
書中的扇貝的理想是建造一艘動物方舟。因為他十分喜歡小動物,蒜泥媽媽(是扇貝的媽媽)帶來一只不會長大的小豬,叫荷包蛋。卻沒想到荷包蛋越長越大,有一天終于裝不下巨型荷包蛋了,最終盧克先生找到波魯克先生的農(nóng)場……扇貝從此不再害怕長大。
其實,每個人又有誰想長大呢?小時候,做錯了事,父母也是睜一只眼閉一只眼,而長大后就會被父母責(zé)罵。小時候能無限制的玩,長大后也只能藏在題海里……
但我們始終要長大,童年的時光已一去不還了?;蛟S,長大會痛苦,或許,長大有很多苦惱,或許,長大不能想童年一樣,但是我們已在不知不覺里長大:會關(guān)心家人,會做家務(wù),會主動做作業(yè)……每一個人都要長大,在長大的過程中能讓你收獲許多。
長大不可怕,正面面對它,你會發(fā)現(xiàn)它其實讓你收獲許多。
篇五:我不想長大讀后感
前一段時間,我看了一本叫《我不想長大》的書。那本書寫出了我的許多同感。
可能大家都有同樣的想法。那就是小的時候總是老想著長大,可是到我們長大了就想回到童年。因為童年帶給我們很多快樂的回憶。就算做錯了事,別人也只會說:“孩子還小。。。?!睕]人跟你太計較。
我真想時間就停留在童年里。我好懷念我五六歲的那段日子,那些日子,我跟很多很多的小朋友一起在大街及公園上又打又鬧,常常不是搞砸了人家的門窗,就是弄得人家一身臟,搞得媽媽老是要低聲下氣的跟人家陪不是。
童年,真的很美好,我真的很想時間就停留在童年里。
篇六:我不想長大讀后感
在這個悠閑自在的暑假中,我閱讀了一本令我印象深刻的書籍,名叫《我不想不想長大》,這本書風(fēng)格清新與幽默,很真實地寫出了我們這種年齡的小學(xué)生對升初中的恐懼感和永遠(yuǎn)都不想長大的想法,同時也告訴我們要愛護(hù)動物,平等對待動物。
主角扇貝是一個和我同齡的胖男孩,他的愿望是永遠(yuǎn)不要長大,他對動物有著“超乎常人”的喜愛。他養(yǎng)過許許多多的寵物,但是最終,這幾段“親情”都以悲劇告終。唉......是不是永遠(yuǎn)不長大,就不會這樣了呢?這個本身就比較軟弱的扇貝算是傷透了心了,好幾日不言不語。
但是后來,家里有多來了一個新的“家人”,它就是茶杯豬——賣家聲稱永遠(yuǎn)不會長大的荷包蛋。荷包蛋就像是黑暗中的一盞明燈,讓扇貝跌入低谷的心突然之間又死灰復(fù)燃了。
荷包蛋就像是扇貝最有義氣的兄弟般,和扇貝一起經(jīng)歷了一些可能扇貝人生中最有意思的趣事,扇貝不僅讓蒜泥媽媽幫荷包蛋專門縫制它的襯衫,還把家里最好的東西和這個親如兄弟好朋友一起分享。扇貝的微博不再寫其他動物的觀察報告,他現(xiàn)在唯一“觀察”的只有荷包蛋,微博上到處都是關(guān)于荷包蛋的事。他的互粉——一樣熱愛動物的波魯克先生還專門設(shè)計了給荷包蛋穿的衣服,畫了以荷包蛋為主角的四格漫畫,扇貝也經(jīng)常和他聊養(yǎng)荷包蛋的心得體會。
可是事實殘酷的,荷包蛋竟然只是一只普通的農(nóng)場豬!面對越來越胖的荷包蛋,蒜泥媽媽和扇貝絞盡腦汁讓它變瘦,結(jié)果則是無濟于事。
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