小孩子不聽老師的話怎么辦？

一、注意力不集中。

孩子不聽老師的話，說明了孩子上課時注意力不集中，心思分散，容易分心，心不在焉，不能聚精會神聽講，不能專注于老師講授的內(nèi)容。?

二、傾聽能力不強。

孩子不聽老師的話，說明孩子沒有養(yǎng)成良好的傾聽習慣，聽話能力不強，不聽從老師指揮。?

三、沒有依戀老師。

孩子自己單獨玩，家長一直在他身邊，說明孩子對家長有很深的依戀情感，離不開家長。孩子沒有對老師產(chǎn)生情感依戀，不會關注老師的言行。?

四、同伴關系不良。

孩子不和其他小孩一起做活動，坐不住，一會就要跑，不行就鬧，說明孩子與小伙伴不熟悉，沒有安全感，不信任他們，也不知道該如何與他們進行交往。如果孩子與小伙伴很友好，經(jīng)常交流互動，就會在同伴的影響帶領下聽從老師指揮了。

孩子不聽幼兒園老師的話，家長的做法：

1、要培養(yǎng)孩子的學習意識

如果孩子的傾聽能力不佳，就要想辦法培養(yǎng)孩子的注意力與聽話能力，養(yǎng)成良好的傾聽習慣，逐步樹立認真學習的意識。

2、鼓勵孩子參與同伴游戲

當幼兒隨家長留在幼兒園之后，應積極鼓勵幼兒參與同伴游戲，教給孩子與人交往的技巧，并且表揚同伴的積極表現(xiàn)，讓孩子模仿學習。

3、獎勵孩子入園積極表現(xiàn)

如果孩子有入園焦慮，家長不應該批評，而是提醒孩子講述在幼兒園里發(fā)生的令他(她)開心的事情，對于他(她)的積極表現(xiàn)要表揚，并且給予他(她)期待的獎勵，體驗成功的喜悅。從而讓孩子產(chǎn)生對幼兒園的美好印象，并且記憶深刻。?

只要幫助孩子樹立起學習意識，培養(yǎng)注意力，養(yǎng)成良好的傾聽習慣，對幼兒教師產(chǎn)生依戀情感，與小伙伴友好相處，就一定能聽從老師指揮，收到良好的教育效果。