官方通報(bào)幼師騎孩子還打耳光，威脅警告孩子，幼兒園老師也成惡魔了嗎？

幼兒園老師騎孩子還打耳光，如此惡劣的幼師只是個例，并不能代表所有幼師。

幼師的素質(zhì)有待于提高

幼兒園老師打孩子的事件，并不是第一次發(fā)生，每次發(fā)生這樣的事件的時候，都會做出嚴(yán)肅的處理，卻還是屢禁不止。

那么，對于幼兒園老師素質(zhì)這塊，是不是應(yīng)該引起重視呢？脾氣暴躁的人不應(yīng)該來當(dāng)幼兒園的老師，當(dāng)然，有些人是擅長于偽裝的，也許面試的時候，各方面表現(xiàn)的都非常好，后來在任職時間，卻原形畢露了。

騎孩子、打耳光、威脅孩子，這發(fā)生的種種行為都很惡劣，幼兒園的孩子還那么小，這位幼兒園老師是怎么狠的下心來，如此對待孩子的。

幼兒園老師的做法估計(jì)給孩子留下了很大的心理陰影，畢竟孩子在家里都是寶，父母根本就不舍得打罵孩子，送到幼兒園卻受到了如此的待遇。

估計(jì)當(dāng)時孩子肯定也是嚇壞了，也許很長一段時間里，都會做噩夢，對孩子的影響肯定是很大的，想要孩子完全走出來，要很長的時間。

對于打罵孩子的幼兒園老師，應(yīng)該禁止他再教育

幼兒園老師能夠打罵孩子一次，就會有第二次，為了孩子的健康著想，發(fā)生過打罵孩子情況的老師，不應(yīng)該再繼續(xù)做著幼兒園老師的工作。

他們應(yīng)該被禁止在教育孩子，畢竟如此品行不端的人也不配當(dāng)老師，如果讓他繼續(xù)從事幼兒園老師的工作，那么，就會有更多的孩子遭受到他的毒手。

上幼兒園的孩子本身就處于天真爛漫的年紀(jì)，不應(yīng)該被如此暴力的虐待，而幼兒園老師的本身救應(yīng)該是一個充滿愛心，對孩子有耐心，喜歡孩子的人，最后，愿每個孩子都應(yīng)該被溫柔對待。