孩子6歲半剛上一年級(jí)，在學(xué)校不聽話上課不聽，老師連連訴苦孩子軟硬不吃？

老師會(huì)這樣說就代表他們已經(jīng)沒辦法了，放棄你家孩子了，希望你們家長(zhǎng)自己盡力教育好孩子，畢竟他們無計(jì)可施，不能打不能罵，能說的道理也說了，孩子還是這樣，只能家長(zhǎng)去做孩子的思想工作了。

.配合老師教育孩子，但不要火上澆油，我們要用心與孩子溝通，幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因和危害，引導(dǎo)他理解老師的用心，并鼓勵(lì)他遵守課堂紀(jì)律。相信孩子會(huì)慢慢有所改善。弄清楚孩子違反課堂紀(jì)律的原因，我們要在平日里多關(guān)心孩子，認(rèn)真分析他違反課堂紀(jì)律的原因，從而采取積極有效的方法來予以糾正。

孩子6歲半，上一年級(jí)，上課不認(rèn)真聽課，這要從二方面來看這個(gè)問題，首先要看這個(gè)孩子是否經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)，幼兒園一般小班，中班，大班要經(jīng)過三年的集體生活，應(yīng)該懂得上課要守紀(jì)律的習(xí)慣，所以，出現(xiàn)這種情況的，應(yīng)該是絕少數(shù)，大部分學(xué)生都能養(yǎng)成上課遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
其次，也許自由散漫慣了，把這些壞習(xí)慣帶到學(xué)校里來了，如果發(fā)現(xiàn)這種情況，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該配合好老師，積極教育好孩子，讓孩子懂得，什么叫自知之明，讓孩子懂得在集體生活中，遵守紀(jì)律是多么的重要。

上一年級(jí)，在學(xué)校不聽話，上課不聽，老師連連訴苦，孩子軟硬不吃。你可以跟孩子談，如果聽話懂事兒，老實(shí)點(diǎn)，然后你我就給你領(lǐng)你去旅游。給你買你喜歡的玩具。然后再跟老師溝通，讓老師多鼓勵(lì)鼓勵(lì)，多給孩子點(diǎn)兒溫暖，因?yàn)楸囟ê⒆觿偵蠈W(xué)。接觸新的環(huán)境，可能過一段就會(huì)好起來。