小學(xué)紅領(lǐng)巾活動記錄怎么寫？

紅領(lǐng)巾活動記錄寫法如下：

1、一、二年級隊(duì)員開展“用我小眼睛觀察大世界”活動；讓隊(duì)員應(yīng)用暑假時間觀察社會、感知社會、記錄社會。通過活動了解身邊的人和事。增長了見識，加深了了解，鼓勵隊(duì)員走出去，到田野、鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。

2、三、四年級隊(duì)員開展“用我雙手 創(chuàng)造美好”活動。結(jié)合“小手拉大手指揮交通”活動，讓隊(duì)員們深入社區(qū)、工廠考察，了解創(chuàng)建文明城市活動中的先進(jìn)人物事跡；親自到街頭指揮交通，做小交警、小協(xié)管，為創(chuàng)建文明城市出力。

3、五年級隊(duì)員開展“文明創(chuàng)建小調(diào)查活動”。隊(duì)員們通過尋訪、調(diào)查、記錄、分析，用“紅領(lǐng)巾小建議”的形式，展示自己的成果。

4、假日里，任憑烈日炎炎、熱浪滾滾，仍然比不上我們少先隊(duì)員參與假日小隊(duì)活動的熱情。在持續(xù)高溫的天氣里，少先隊(duì)員們堅(jiān)信著“辛苦我一個，幸福千萬家”的信念，用他們的實(shí)際行動為社區(qū)、為老人、為孤兒、為所有需要幫助人的人們送去了一份清涼的問候。

5、據(jù)統(tǒng)計(jì)，假期中參加活動的小隊(duì)80余支活動次數(shù)200多次。積極宣傳環(huán)保知識、提倡環(huán)保與節(jié)約?？傊?，今年暑期的假日小隊(duì)如雨后春筍般層出不窮。

不但活動效果好，同時也注重了資料的積累，達(dá)到了有隊(duì)名、有隊(duì)長、有計(jì)劃、有記錄的“五有”標(biāo)準(zhǔn)，希望在以后的活動中發(fā)揚(yáng)下去。