讀用寬容來喚醒感動(dòng)有感

　　讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是我整理的讀用寬容來喚醒感動(dòng)有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀用寬容來喚醒感動(dòng)有感1

　　“寬容”兩個(gè)字包含著無窮的慈善，它能感化世界許多的兇惡、殘暴……這是一個(gè)很早就看到的故事，也許結(jié)合老師們的教育實(shí)際來思考，是很有效的。不管在做人還是在別人的過錯(cuò)方面，我們都要有顆寬容的心，有一顆幫人從善的愛心。下面，我就來給你講講這個(gè)故事。七里禪師面對(duì)兇惡的強(qiáng)盜，平靜把錢財(cái)給他，并讓強(qiáng)盜懂得拿走別人的.東西，要說聲“謝謝”。當(dāng)強(qiáng)盜被抓，要七里禪師去作證時(shí)，七里禪師說：“他沒有搶我的錢，是我給他的，臨走時(shí)，還說了聲謝謝。”

　　強(qiáng)盜被七里禪師的寬容感動(dòng)了，出獄后，成為禪師的徒弟。由此可見，寬容能開啟善心，使強(qiáng)盜悔過自新；愛心喚醒感動(dòng)，寬容使強(qiáng)盜從善。由此我聯(lián)想到，老師們?cè)谄綍r(shí)的教育工作中，對(duì)學(xué)生的無意或故意的過錯(cuò)，應(yīng)該自己勇于承擔(dān)責(zé)任，并給學(xué)生一個(gè)悔過的機(jī)會(huì)，這樣的教育，就一定能喚起學(xué)生的良知，教育的奇跡便會(huì)出現(xiàn)。寬容的境界是無窮的，如果在一件小事中，你寬容了別人，我想你心里會(huì)很高興的，他的心里更開心。

讀用寬容來喚醒感動(dòng)有感2

　　“寬容”兩個(gè)字包含著無窮的慈善，它能感化世界許多的兇惡、殘暴……

　　這是一個(gè)很早就看到的故事，也許結(jié)合老師們的教育實(shí)際來思考，是很有效的。不管在做人還是在別人的過錯(cuò)方面，我們都要有顆寬容的心，有一顆幫人從善的愛心。下面，我就來給你講講這個(gè)故事。

　　七里禪師面對(duì)兇惡的強(qiáng)盜，平靜把錢財(cái)給他，并讓強(qiáng)盜懂得拿走別人的東西，要說聲“謝謝”。當(dāng)強(qiáng)盜被抓，要七里禪師去作證時(shí)，七里禪師說：“他沒有搶我的錢，是我給他的，臨走時(shí)，還說了聲謝謝?！?強(qiáng)盜被七里禪師的寬容感動(dòng)了，出獄后，成為禪師的徒弟。由此可見，寬容能開啟善心，使強(qiáng)盜悔過自新；愛心喚醒感動(dòng)，寬容使強(qiáng)盜從善。

　　由此我聯(lián)想到，老師們?cè)谄綍r(shí)的教育工作中，對(duì)學(xué)生的無意或故意的過錯(cuò)，應(yīng)該自己勇于承擔(dān)責(zé)任，并給學(xué)生一個(gè)悔過的機(jī)會(huì)，這樣的教育，就一定能喚起學(xué)生的良知，教育的奇跡便會(huì)出現(xiàn)。

　　寬容的境界是無窮的，如果在一件小事中，你寬容了別人，我想你心里會(huì)很高興的，他的心里更開心。