老師眼中的好學生，一回家為何就惡魔附身？

每個學生都有兩面性，在學校里面會更加注意自己的言行舉止，在老師面前表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，可是當回家之后就原形畢露，我們一定要學會正常的看待這件事情，畢竟每個人都有自己的缺點和弱勢，一個好學生也有自己不好的一面，我們要允許別人存在缺點，所以我們不能對一個人要求太苛刻，老師在學校里面要對學生進行積極的引導，改掉學生一些不好的壞毛病。

由于學生在家里沒有老師的管束，所以很多行為就自然而然的顯露無疑。在學校里面每個學生都想更好的表現(xiàn)自己，希望得到老師的夸獎，所以都將自己最好的一面展現(xiàn)在老師的面前，可是等到回家之后并沒有老師的關注，所以就變得更加的淘氣和貪玩。老師要給學生養(yǎng)成一個良好的習慣，不僅在學校里面認真聽講，再回家之后也要一直保持學習。

孩子回家之后，很多家長對孩子過于的溺愛。由于很多孩子都是獨生子女，導致家長舍不得打，舍不得罵，對于孩子過于的疼愛，認為孩子在學校里面學習非常辛苦，在回家之后就應該放松，這就讓孩子養(yǎng)成了一些不好的習慣，可能在學校里面嚴格的要求自己，回家之后就完全放松，不認真學習。

父母一定要及時糾正孩子一些不好的習慣。很多學生由于尊重老師，所以在學校里面表現(xiàn)良好，可是回家之后卻暴露無遺，因此家長要經(jīng)常和老師進行溝通，這樣才能更好的了解學生的學習狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子有一些不好的行為習慣，父母一定要及時糾正，這樣才能避免孩子侮辱，企圖給孩子樹立一個更好的學習觀和價值觀，讓孩子健康快樂的成長。