第一支鋼筆原文與你猜測的有什么不同，寫幾點感受？

主要要點如下：

1、原文更生動。

2、使用更準確的詞語。

3、更具體的內(nèi)容。

我的第一支筆是梁曉聲寫的現(xiàn)代散文。

他的兒子需要一支筆上學(xué)，但他的母親買不起。然而，與家里的困難相比，兒子的困難可以通過使用蘸筆輕松克服。

就在那一刻，他的兒子和他的母親發(fā)生了第一次碰撞?！鞍嗌厦總€學(xué)生都有一支嶄新的鋼筆。有些學(xué)生甚至有兩個。

而我沒有筆……最后我哭了起來，折斷了蘸水的筆，逼著媽媽馬上去買吸附劑。作者對比了他童年時代的虛榮心和家庭生活的困難，并在沖突中展開了故事情節(jié)。

主要要點如下：

1、原文更生動。

2、使用更準確的詞語。

3、更具體的內(nèi)容。

我的第一支筆是梁曉聲寫的現(xiàn)代散文。

他的兒子需要一支筆上學(xué)，但他的母親買不起。然而，與家里的困難相比，兒子的困難可以通過使用蘸筆輕松克服。

就在那一刻，他的兒子和他的母親發(fā)生了第一次碰撞?！鞍嗌厦總€學(xué)生都有一支嶄新的鋼筆。有些學(xué)生甚至有兩個。

而我沒有筆……最后我哭了起來，折斷了蘸水的筆，逼著媽媽馬上去買吸附劑。作者對比了他童年時代的虛榮心和家庭生活的困難，并在沖突中展開了故事情節(jié)。

擴展資料：

摘錄：

這是我用的第一支筆。媽媽給我買的。那年，我上了五年級。學(xué)校規(guī)定每周有兩節(jié)書法課。有些作業(yè)要求學(xué)生使用鋼筆。

班上每個學(xué)生都有一支嶄新的鋼筆。有些學(xué)生甚至有兩個。我沒有鋼筆，連一支舊的也沒有。我只蘸了蘸水筆，每次完成筆的工作，右手總是被墨水染藍，染藍的手會把作業(yè)弄臟。我常常為此感到委屈，夢想著得到一支嶄新的鋼筆。