你的小孩兒，是你交給這個世界的人質。

第九期《奇葩說》的辯題是:“家長群里都在吹捧老師，你要跟風嗎？”說實話，對這個辯題，我第一個想法是: 跟！因為你沒勇氣不跟！

雖然，你心里可能不情愿跟風，或者不耐煩跟風，或者更直白的說討厭跟風。但是，我覺得如果你的孩子不是總考第一名，你是沒勇氣不跟風吹捧老師幾句的，雖然，你也知道: 沒屁用！

我們心知肚明，在家長群里跟風說幾句老師的好話是屁用沒有的！老師不會因為你復制了那一句“老師辛苦了！”就會感激涕零，就會對你的小孩兒格外照顧: 提拔你的孩子當個班長或者課代表啥的！

老師是不是忙到不屑看你的幾句虛情假意的吹捧，我們不議。單就憑這么幾句“花里胡哨”的糖衣炮彈就被打動的老師，是不是也太“脆弱”了？?

有過幾年工作經(jīng)歷的老師，對群體性的吹捧已經(jīng)司空見慣了！就這幾個糖豆兒早就不稀罕了！除非你能整出個“花兒”來！

自從我小孩兒06年上學，到他前年上了大學，我在他小學到高中的這十多年里，一直是家長群里不算太活躍的人，但是，過個教師節(jié)或春節(jié)啥的，群里有跟風似的送祝?；蚵詭Т蹬趵蠋煹臅r候，我也不能潛水。

說白了，你不能給老師一個特別的好印象，也不能讓老師覺得這個家長是冷漠的，是對老師不尊重吧？更準確的心理活動是: 不求有功但求無過吧！

我們總怕因為自己的怠慢而讓老師把這種情緒帶給班級里的孩子吧！通俗的說: 別因為家長沒吹捧老師而讓自己的孩子躺著中槍??！

如此說來，家長有一絲的無奈，或者些許的卑微。

但是，現(xiàn)實生活中，我們在家長群里呆過的每一個家長，是不是真的就甘愿忍受了這一份小委屈了呢？就算有時候，老師真的做的不是很好。試想一下:你會傻到在家長群里說老師的壞話嗎？你敢嗎？

講一個真實的故事: 我兒子上高二的某一天，突然接到他們老師的電話:趕緊來學校一趟，把你兒子領回去！

我立刻放下手里的工作，屁顛屁顛的跑到學校，一問，才知道: 我兒子和另外三個同學在午休的時候在班級里玩兒“三國殺”（一種紙牌游戲）。被從走廊里路過的校長看到了，讓他們不要玩了，以免影響午休時候不休息還在做題的同學。

然后，消息傳到了班主任那里，就變得嚴肅起來了:責令這三個小子回家反省一周，那個帶紙牌的小子回家反省兩周。

我記得好像離他們期末考已經(jīng)很近了，這不讓上學，會很影響復習的。本想找老師溝通一下，可是他們老師連你去求情的機會都不給！

作為家長，你能咋樣？只好把孩子帶回家，還要安慰他，怕他傷了自尊心產(chǎn)生厭學情緒。

幸好，我兒子心大。表現(xiàn)出無所謂的樣子。我估計，也是演給我看的！

后來，據(jù)說是其中一個孩子的家長找了校長，老師才收回成命，只讓他們停了半天的課，就回去復習了！

我后來在酒桌上聊起過這事兒，我的酒友們可能是半斤燒刀子下肚，有了膽子，拍著桌子說: 老師做的有點過分，剝奪了學生的教育權！

也有支持的說: 老師做的對，這是對其他同學更好學習的維護！

而我，說實話: 無論老師如何決定，我們都只能被動接受，不然，你能怎樣？

這事兒，過去好幾年了?；仡^看，也不一定對孩子上大學有什么影響。但是，對他的成長，一定是有教育意義的！

就在這期節(jié)目的末段，蔡康永說了一句話:“孩子，是你交給這個世界的人質啊！”

當時，我眼睛一下子就濕潤了。在床頭柜上抽紙巾。

是??！這句話說的真準，像一簇箭，正中家長內心最柔軟的地方！

無論家長是怎樣風光的大人物，也無論多權貴，他們都是孩子的手下敗將！

就像宋丹丹說起她的教師媽媽和她頑皮的兒子時會不自覺落淚一樣。有幾個家長在孩子面前不是被打敗又無可奈何的呢？！

臧鴻飛說，看到一個孩子背著大書包走進高高的學校院墻里，就好像看到世界上最小的戰(zhàn)士走向戰(zhàn)場，而你又無力幫他！

是的！此時，你的孩子，就是你交給這世界的“人質”！

怎么的？你能怎樣解救你交出去的“人質”？

通俗的做法一:報警?。Σ黄?！每個家長都把自己的孩子交了出去，警察也把自己的孩子交了出去！他同時也是他媽媽交給這個世界的“人質”。他也沒有辦法！

通俗的做法二: 交贖金?。?是的！你一直在交“贖金”！ 孩子的每一筆花銷，無論他的吃穿用度還是學雜費，都是你為了他的自由和成長，在向這個世界交“贖金”啊！

那最后呢？最后的結局太悲慘: 無論你為這個“人質”做了怎樣的努力，這世界給你的最終解決方案是“撕票”！只不過，這個結果大多時候，被一種叫“時間”的東西阻隔開來，或許晚幾十年，你沒機會看到！

從更廣闊的時空來看，我們是該悲哀的那個家長，我們交給這世界的孩子，真的是“人質”??！你因為他可能會放棄很多，比如你自己的玩樂，你自己的志趣，你自己的清閑。同時，你還要拾起很多:無論是愛心還是責任，以及陪伴或者憂愁……

你為了這個“人質”，還要努力活的更好！你要像一朵花，一朵寒風里也好，一朵山崖邊兒上也好，一朵沙漠里的也好，都要開出最好最好的花兒??！然后，對孩子說: 我這么辛苦的盛開，就是為了你這個“果兒”?。?br/>
那么，你的孩子呢？二三十年后，依然如你一樣……這是什么？傳承還是輪回？

這是一個大命題，我沒有能力拽著自己的頭發(fā)，把自己提高到足夠的高度，來看清這個紛擾的世界。

我后悔聽到蔡康永的話晚了二十年。我已經(jīng)把我的“人質”交到這個世界的手里了，沒有回頭路！

當我的孩子已經(jīng)成了這世界的人質，后悔是沒有用的了！我要面對的可能太對。

但是，只要抱著一顆熱愛這世界的心，讓你的孩子，覺得因為有你，這世界不冰涼，這世界不灰暗，這世界不恐懼，這世界不討厭，就足夠了！

很多年前，當我們的孩子還小的時候，他以為我們家長就是他的全部世界。今天，他們大了，才知道:世界很大，家長只是他腳前的一塊石頭！

那好吧！我愿意做他腳前的一塊石頭，一塊兒有溫度的石頭。在他心灰意冷的時候，給他一點兒溫暖，給他一點兒勇氣，告訴他: 踩著我的肩膀，看得更遠一點兒，在這個世界上，走到更高處，看不一樣的風景……