孩子上課玩手機(jī),老師生氣把手機(jī)砸了,這么做合適嗎?

2023-11-29 00:32

5個(gè)回答
這么做是非常不合適的,破壞了孩子的財(cái)產(chǎn),而且對(duì)孩子的心理造成了最大的影響。

引言:老師對(duì)待自己的學(xué)生都是比較嚴(yán)格的,如果老師不嚴(yán)格,學(xué)生的成績(jī)就提不上去。如果一個(gè)學(xué)生能夠遇到一個(gè)嚴(yán)師,家長(zhǎng)應(yīng)該感謝這個(gè)老師,這個(gè)老師肯定會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。小編今天就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō),孩子上課玩手機(jī),老師生氣把手機(jī)砸了,這么做合適嗎?

一、為什么孩子有手機(jī)?

現(xiàn)在的孩子大多都是手機(jī)族,因?yàn)楦改笡](méi)有時(shí)間陪伴,孩子都會(huì)用一部手機(jī)給自己的孩子。孩子在上學(xué)的時(shí)候是千萬(wàn)不能玩手機(jī)的,很容易有網(wǎng)癮,到那時(shí)家長(zhǎng)家長(zhǎng)后悔進(jìn)行糾正就晚了。孩子的學(xué)習(xí)是非常重要的,如果整天被手機(jī)占用時(shí)間的話,那么這個(gè)孩子長(zhǎng)大之后也沒(méi)有什么前途。每個(gè)學(xué)生都要尊敬自己的老師,因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的本職工作。

二、這么做到底正不正確?

學(xué)生在課堂上玩手機(jī)就是違反了班規(guī),違反了班規(guī),老師也不應(yīng)該砸掉學(xué)生的手機(jī)。這是破壞了學(xué)生的個(gè)人財(cái)產(chǎn),老師也要進(jìn)行賠償?shù)?,老師這么做也是情有可原的,想要做到殺雞儆猴的效果。學(xué)生如果想要在學(xué)校學(xué)習(xí)的話,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給學(xué)生買手機(jī),讓學(xué)生帶到學(xué)校里。老師在上課之前都是規(guī)定過(guò),在課堂上是不能夠玩手機(jī)的,如果玩手機(jī)會(huì)進(jìn)行沒(méi)收。

三、對(duì)待玩手機(jī)的學(xué)生該怎么做?

老師在上課的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)有學(xué)生在課堂上玩手機(jī),那么這個(gè)時(shí)候老師就可以把這個(gè)學(xué)生叫到講臺(tái)上進(jìn)行批評(píng)教育。如果孩子不接受老師這種教育的話,老師可以聯(lián)系孩子的家長(zhǎng),跟孩子家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。家長(zhǎng)還是要多陪一陪自己的孩子的,不要把孩子丟給手機(jī),等你再想找回來(lái)已經(jīng)晚了。

不合適。學(xué)生在課堂上玩手機(jī)就是違反了班規(guī),違反了班規(guī),老師也不應(yīng)該砸掉學(xué)生的手機(jī)。這是破壞了學(xué)生的個(gè)人財(cái)產(chǎn),老師也要進(jìn)行賠償?shù)模蠋熯@么做也是情有可原的,想要做到殺雞儆猴的效果。學(xué)生如果想要在學(xué)校學(xué)習(xí)的話,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給學(xué)生買手機(jī),讓學(xué)生帶到學(xué)校里。老師在上課之前都是規(guī)定過(guò),在課堂上是不能夠玩手機(jī)的,如果玩手機(jī)會(huì)進(jìn)行沒(méi)收。
這么做不合適,因?yàn)槔蠋煕](méi)有權(quán)利砸手機(jī),這樣的做法會(huì)給孩子留下陰影。
我覺(jué)得這么做不合適,因?yàn)檫@根本不利于孩子的發(fā)展,也會(huì)給孩子帶來(lái)很多不好的影響。
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1個(gè)回答2023-01-02 01:07
好像是二年級(jí)吧
?司馬光砸缸故事內(nèi)容都寫些什么的呢?中心思想是什么呢?我想幫孩子做課文總結(jié)。
1個(gè)回答2024-01-19 04:29
你好一般司馬光砸缸的中心宗旨就是告訴,孩子遇到事情的時(shí)候要沉著冷靜,善于動(dòng)腦,善于利用周邊的事物來(lái)幫助解決問(wèn)題
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