歷史教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

去發(fā)現(xiàn)英語的樂趣。

一：讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識本身的魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 數(shù)學(xué)知識本身具有嚴密的邏輯性、系統(tǒng)性，由淺入深一環(huán)緊扣一環(huán)，我們要利用知識本身的內(nèi)在魅力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用知識的遞進層次安排...

創(chuàng)造壓力讓他學(xué) 結(jié)合學(xué)生興趣教學(xué) 學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要 首先要進入他的內(nèi)心，成為朋友 以上回答沒有先后順序

怎樣提高音樂學(xué)習(xí)興趣 興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動力，讓學(xué)生帶著濃郁的興趣走進課堂，時時保持一種對音樂學(xué)習(xí)的積極心態(tài)和愉悅體驗。這就要求每個音樂老師能夠運用各種技能、采取各種靈活的教學(xué)方法使音樂課堂生動...

錢三強，錢學(xué)森的勵志故事法拉弟，歐姆的鉆研精神，還有愛迪生，倫琴的故事

培養(yǎng)自我成功感，以培養(yǎng)直接的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)的過程中每取得一個小的成功，就進行自我獎賞，達到甚么目標，就給自己什么樣的獎勵。有小進步，實現(xiàn)小目標則小獎賞，如讓自己去玩一次自己想玩的東西；有中進步、...

奮發(fā)圖強、積極進取、精益求精、步步高升、節(jié)節(jié)開花、更上層樓 聞雞起舞 白手起家 卷土重來 晨鐘暮鼓 力爭上游 破釜沉舟 勤能補拙 人定勝天 懸梁刺股 人定勝天 《逸周書·文傳》：“人強勝天.”...

增強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)直接興趣。學(xué)習(xí)若能讓孩子高興，那么孩子一定會喜歡學(xué)習(xí)。 明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)間接興趣。應(yīng)該聯(lián)系孩子的思想和實際，堅持耐心細致的正面教育。 利用好奇心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。孩子具有好奇。好...

孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣，還是不能以強硬的手段對待，最好還是慢慢引導(dǎo)孩子的注意力到學(xué)習(xí)上比較好! 可以嘗試一下課外的讀物，又或者找一些輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)工具，像一個我知道的叫“叁學(xué)院教育網(wǎng)”出品的一套叫yy學(xué)習(xí)...

培養(yǎng)方法　　學(xué)習(xí)興趣的產(chǎn)生與教學(xué)有密切的關(guān)系。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),主要在教師使學(xué)習(xí)活動有興趣,其方法為：增加教材趣味性　?、偌訌娊滩牡娜の缎浴⑾到y(tǒng)性、科學(xué)性。有趣的、能逐步掌握的、可獲得科學(xué)知識的教材...