寶寶暑假作業(yè)沒有完成，該怎么懲罰？

“快開學(xué)了，作業(yè)沒寫完怎么辦？”這不僅困擾孩子，更是家長非常關(guān)注的問題。通常家長會這么說：“假期就要結(jié)束了 ，你的作業(yè)都還沒做完，整個假期你都做什么了？”有的家長把所有的問題歸結(jié)為孩子的問題，簡單地指責(zé)抱怨，甚至還有家長情緒激動，通過吼叫打罵的方式，希望孩子馬上幡然悔悟。而天天盯著孩子寫作業(yè)，孩子又會越發(fā)抵觸和拖拉。那家長究竟該怎么辦呢？
今天，就來跟家長們分享一下面對孩子堆積如山的作業(yè)，該如何“正確生氣”并開展補救措施！
第一步：心平氣和積極溝通，幫助孩子建立自信心
首先，吼是沒有用的，有損身體還會打擊了孩子寫作業(yè)的自信心。家長需要嚴肅、但心平氣和地和孩子溝通。教育孩子檢討自己的錯誤：拖拖拉拉，不按照暑期計劃執(zhí)行是現(xiàn)在痛苦的根本原因；將作業(yè)拖到最后是不負責(zé)任的行為；交空白作業(yè)本上去，更是對老師極大的不尊敬。
再者，教育不能只說套話。比如，為什么是對老師的不尊敬？因為老師希望你的學(xué)習(xí)進步才布置的作業(yè)，但你的空白本傷了老師的心，可能老師就不再管你、重視你了。家長需要讓孩子從心底意識到自己的錯誤，喚醒他們的自責(zé)與內(nèi)疚，決心痛改前非，糾正不良習(xí)慣，才能更有動力地補作業(yè)。
第二步：調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子合理安排時間
首先，整理還未完成的作業(yè)，給作業(yè)排序，確認優(yōu)先級。再與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，盡可能地多寫，精確至每一小時需完成哪項作業(yè)，把休息時間也要標(biāo)注清楚。這里推薦孩子使用番茄工作法，每學(xué)習(xí)25分鐘可以休息五分鐘，每完成4個25分鐘，可以休息半個小時?？茖W(xué)的休息可以使得學(xué)習(xí)更加高效。
值得注意的是，學(xué)習(xí)時間不能通過擠壓睡眠時間來獲得。睡眠質(zhì)量被影響，第二天會精神不濟，無法以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。所以計劃不應(yīng)安排太晚，要保證睡眠、休息時間。
第三步：與其吼孩子，不如用關(guān)懷喚醒孩子的責(zé)任感
“假期臨近，作業(yè)卻寫不完”這個問題，解決的關(guān)鍵點不在于如何快速補完作業(yè)，而在于如何糾正孩子對待作業(yè)的態(tài)度。不然治標(biāo)不治本，下次還會犯。而吼孩子只是對他們產(chǎn)生威懾力，并不能喚醒他們內(nèi)在的責(zé)任感。所以首先家長無需過于生氣，只要孩子正在補作業(yè)，有良好的態(tài)度就足夠了。如果實在完不成，也不需要打罵給孩子造成壓力。
相反，適當(dāng)?shù)臅r候可以心疼孩子，“太辛苦了，要不今天不寫了？”，“明天再說吧，今天太晚了”，或是孩子走神時，用關(guān)懷代替提醒“：已經(jīng)做完了嗎？哦，還沒有，那休息一會兒再繼續(xù)哈”。因為當(dāng)孩子感受到家長的關(guān)愛與體諒時，更容易產(chǎn)生自我責(zé)任感，產(chǎn)生補作業(yè)的內(nèi)驅(qū)力。
第四步：
如果離開學(xué)只剩幾天，雖然孩子已經(jīng)奮力在補，但依舊無法在開學(xué)前寫完，家長引導(dǎo)孩子跟老師說明情況，并讓孩子承諾一個日期，爭取在日期前補上剩下的作業(yè)。亡羊補牢為時未晚，只要孩子在這次暑期作業(yè)中能改變自己學(xué)習(xí)態(tài)度也是一個很好經(jīng)驗教訓(xùn)，，因為只有直面錯誤，才能正在從錯誤中成長。
但不論如何，在最后幾天竭盡全力寫作業(yè)是必須的，學(xué)會與時間賽跑，也是鍛煉時間管理能力的好方法。如果你家孩子作業(yè)也還沒寫完，快快抓緊時間，行動起來吧！