如何正確處理孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)？

1、弄清楚事情的經(jīng)過(guò)、起因
家長(zhǎng)在介入孩子之間的矛盾前，應(yīng)該先了解事情的起因以及經(jīng)過(guò)，這樣才能更好地為孩子處理沖突，化解矛盾，更好地明確誰(shuí)是誰(shuí)非。家長(zhǎng)在遇到爭(zhēng)執(zhí)的孩子時(shí)，應(yīng)該公平公正地聽(tīng)完兩個(gè)孩子講解事情的經(jīng)過(guò)，然后再考慮是否需要介入孩子的沖突中，若是需要介入，就需要從客觀的角度上幫助孩子們化解矛盾。

2、要清楚到底該不該介入
若是孩子之間的沖突只是平常的打打鬧鬧，這時(shí)家長(zhǎng)可以任由孩子解決，這樣不僅能讓孩子鍛煉與人交往的能力，也能幫助他們更好地成長(zhǎng)。若是一昧地介入孩子間的爭(zhēng)執(zhí)中，不利于孩子獨(dú)立成長(zhǎng)，更不利于孩子未來(lái)的人生發(fā)展。家長(zhǎng)在教導(dǎo)孩子時(shí)，要明確的告訴孩子不怕事，若是遇到其他孩子隨意欺負(fù)自己時(shí)，也要大膽反抗，不能忍受對(duì)方欺負(fù)。

3、不偏袒任何一方
家長(zhǎng)在解決孩子間沖突時(shí)，要懂得不偏袒任何一方，讓孩子從各自的角度上講解出沖突的經(jīng)過(guò)，然后家長(zhǎng)站在公平公正的角度上處理問(wèn)題。若是自身孩子有錯(cuò)，那家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子賠禮道歉；若是對(duì)方孩子存在過(guò)錯(cuò)，那么家長(zhǎng)要為孩子討要公道，這樣才能為孩子樹(shù)立榜樣，還要定期對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育，這樣他們才會(huì)成為遵紀(jì)守法的人。

4、引導(dǎo)孩子大事化了，小事化了
家長(zhǎng)在介入孩子沖突，并化解二人的矛盾后，還應(yīng)引導(dǎo)他們要大事化了、小事化了，要有一顆原諒他人的心。若是一昧地將彼此之間的爭(zhēng)執(zhí)放在心上，不利于兩人之間的友誼，更不利于孩子三觀的塑造。人與人之間發(fā)生沖突是一種正?，F(xiàn)象，如果彼此都能夠接受最后的處理結(jié)果，也愿意原諒對(duì)方，那么成為朋友的可能性會(huì)很大。