《10元錢(qián),改變了我的命運(yùn)》讀后感

這是一篇短篇文章，當(dāng)看到它的標(biāo)題時(shí)所帶來(lái)的深深震撼是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，十元錢(qián)，如何能改變一個(gè)人的命運(yùn)？10元錢(qián)，只不過(guò)是一頓吃飯錢(qián)，一個(gè)玩具錢(qián)，何來(lái)命運(yùn)之說(shuō)？
　　
　　
　　 文中闡述了作者，一個(gè)農(nóng)村孩子，家里五口人，日子過(guò)的只能填報(bào)肚皮，上高中簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。而他獨(dú)自到了城市，走到了他考上的學(xué)校面前，流著淚。第二天他發(fā)現(xiàn)有好心人把他當(dāng)成乞丐給了他10元錢(qián)。他把這些錢(qián)用來(lái)倒賣(mài)冰棍，用了一個(gè)月賺取了300元，上了他的高中。五年后，他以優(yōu)異成績(jī)考入了一所名牌大學(xué)。
　　
　　
　　 這是一種怎樣的毅力使這位作者從如此艱難的地步，走向成功？是對(duì)未來(lái)的美好向往。他是一位孩子，以現(xiàn)在的孩子來(lái)看，自己拿著的10元錢(qián)壓根不是錢(qián)，隨便花花就沒(méi)有了，沒(méi)有想過(guò)這10元錢(qián)所能產(chǎn)生的價(jià)值。
　　
　　
　　 由此看來(lái)，現(xiàn)在的孩子只是想到了現(xiàn)況，不顧及未來(lái)的想法以及做法。是吃的苦太少，還是思想上的不周全？
　　
　　 作者的愛(ài)學(xué)習(xí)，又是現(xiàn)在孩子所不具備的。我們視讀書(shū)為苦難，卻不曾想過(guò)從中的奧妙所在，益處所在。只認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種折磨的行為，卻忽略了讀書(shū)的好，可是，沒(méi)有讀書(shū)何來(lái)成就呢？
　　
　　 作者當(dāng)時(shí)只不過(guò)是一位16歲的花季少年而已，我們現(xiàn)在的人30歲的、40歲的、50歲的，有誰(shuí)能做到他這點(diǎn)呢？
　　
　　 也許，生活的艱辛才能讓我們更加懂得事理吧。