曾經(jīng)強(qiáng)勢(shì)的西南官話,近幾年也開始逐漸走向衰落
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我是土生土長(zhǎng)的成都95后, 以前我也不相信西南方言會(huì)消失,但是這幾年,整個(gè)西南官話狀況都越來(lái)越不容樂(lè)觀。
很多人覺(jué)得西南官話強(qiáng)勢(shì),甚至不少全國(guó)網(wǎng)友,甚至川渝本地人覺(jué)得西南官話永遠(yuǎn)不會(huì)被普通話代替,其實(shí)我覺(jué)得這種說(shuō)法是100%理想狀態(tài),也不太贊同這種說(shuō)法。如果說(shuō)現(xiàn)在四川方言都不能得到有效的保護(hù)的話,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,四川方言被普通話代替是完全有可能的。 如果說(shuō)西南官話徹底失傳,那估計(jì)未來(lái)幾十年不太可能;但如果說(shuō)成都這種大城市市區(qū)的方言被普通話基本覆蓋但并沒(méi)完全消失,那我估計(jì)就二十年以內(nèi)。
我個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)上所謂的“西南官話強(qiáng)勢(shì)”“西南官話壯大”其實(shí)是一種 錯(cuò)覺(jué) ,之所以很多人會(huì)有這種觀點(diǎn)我覺(jué)得主要是以下幾個(gè)原因:
①其他方言區(qū)(尤其是六南方言)由于與普通話差異太大,在普通話的沖擊下不斷萎縮,其他官話由于與普通話差異相對(duì)小得多,狀況可能要好得多。
②西南地區(qū)由于地理位置原因相比其他地區(qū)推普晚,因此很多川渝地區(qū)上年紀(jì)的一些老年人根本就不會(huì)普通話,還有不少川渝人說(shuō)不好普通話,加上推普工作在西南地區(qū)(尤其是川渝地區(qū))之前推行的不是很到位,甚至之前在學(xué)校這種場(chǎng)合普通話也沒(méi)有強(qiáng)制推行。從而普通話普及相比其他地區(qū)有些滯后,自然方言萎縮地晚一些。
③另外,川渝地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)在文化輸出方面確實(shí)對(duì)有一定影響
我記得2017年網(wǎng)上流傳著這樣一張圖,顯示西南官話區(qū)域內(nèi)能夠熟練使用方言人群的比例最大,然后有部分自媒體就得出了結(jié)論說(shuō),“川渝地區(qū)年輕人完全繼承了四川方言”,“川渝方言不需要保護(hù)”,“未來(lái)四川話會(huì)與普通話平等”,“大家完全不用擔(dān)心四川方言”等等這些觀點(diǎn),甚至還有川渝本地的網(wǎng)友對(duì)四川方言極度樂(lè)觀,說(shuō)四川方言是全國(guó)最安全的方言。
其實(shí)我看到這些觀點(diǎn), 我不僅不會(huì)對(duì)四川方言的未來(lái)樂(lè)觀,反而有一種擔(dān)憂 ,四川方言乃至整個(gè)西南地區(qū)的方言這幾年已經(jīng)有走下坡路的趨勢(shì),尤其是成都這種大城市的方言淪落體現(xiàn)的更為明顯,我用一下幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明:
① 西南地區(qū)90后和00后年輕人對(duì)部分字的發(fā)音誤讀現(xiàn)象尤其明顯。 以成都話為例,打個(gè)比方,我,成都話讀ngo,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成wo;國(guó),成都話讀gue,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成guo;咸,成都話讀han,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成xian;鮮,成都話讀xuan,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成xian;浣花溪,成都話讀kuan hua qi,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成huan hua xi;晨,成都話讀sen,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成chen;常,成都話讀sang,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成chang;驗(yàn),研,成都話讀nian,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成yan;育,成都話讀yo,然而我身邊現(xiàn)在成都90后和00后年輕人基本上讀成yu;迫,成都話讀pe/peq,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成po;還有就是ng這個(gè)音節(jié)大量消失,比如說(shuō),愛(ài)ngai,歐ngou,咬ngao(另讀niao),櫻ngen,硬ngen……然而身邊同齡人基本上完讀成了普通話的發(fā)音,我作為土生土長(zhǎng)的成都95后,有時(shí)說(shuō)著這些標(biāo)準(zhǔn)成都話發(fā)音,還要遭到別人的誤解甚至嘲笑,我頓時(shí)還感到很尷尬……
還有就是川渝部分中老年人的方言字詞的發(fā)音也開始逐漸地被我們年輕人帶偏 ,有時(shí)成都周邊的一些人說(shuō)的家鄉(xiāng)方言因?yàn)楸蝗讼訔壨?,自己的發(fā)音也轉(zhuǎn)變?yōu)榱似胀ㄔ挼陌l(fā)音。不僅如此, 這幾年連成都市區(qū)方言部分字的語(yǔ)調(diào)也有被普通話日漸同化的趨勢(shì)。
② 大量方言詞匯消亡。 哪怕很多很簡(jiǎn)單且通俗易懂的詞匯,我遇到的很多土生土長(zhǎng)的成都家長(zhǎng)的娃娃都完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。比如說(shuō),老漢兒,成都話意思是爸爸,然而我遇到的身邊很多小朋友居然不曉得這個(gè)詞是什么意思;撇脫,成都話意思是方便,容易的意思,然而很多新生代已經(jīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞了;就連“?!边@樣簡(jiǎn)單常用的字,身邊很多成都小朋友已經(jīng)不怎么說(shuō)了。就拿我一個(gè)成都95后來(lái)說(shuō),80%以上的詞匯我可能都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)
③ 川渝地區(qū)很多小地方的方言在消失。 四川南部的有一種方言,叫岷江話,入聲獨(dú)立成調(diào)。以樂(lè)山話為例,很多字的發(fā)音與成都話完全不一樣,比如說(shuō),一, yeq;三sa;六,loq;七,qie;八,be;難,la……尤其是樂(lè)山西部的蘇稽方言更是難懂,是整個(gè)四川盆地內(nèi)最古老的方言,繼承了很多蜀語(yǔ)特征,很多字還有q或者h(yuǎn)入聲,比如說(shuō),不去,蘇稽話讀作boh jieh,八,讀成baq/beq。還有很多字的發(fā)音與一般四川話差異巨大,比如說(shuō),關(guān)go;遠(yuǎn)yo;兩lie;裝zua;班ba;堅(jiān)jia;買ma;開ke;山sa;鱔se;站ze;半bo;盤po;飯fo;課ku;鍋gu;包bu……(入聲我有點(diǎn)記不清楚了),就連“你 我 他”三個(gè)字都有兩派發(fā)音,一個(gè)是“ni ngu dae”,另外一個(gè)是“niu ngou dou”。
然而這些方言,由于和普通話差異太大,已經(jīng)處于瀕臨滅絕的邊緣,現(xiàn)在當(dāng)?shù)啬贻p人已經(jīng)幾乎不會(huì)了,基本上都是少數(shù)70歲以上的老人在說(shuō)了。現(xiàn)在四川境內(nèi)的方言入聲消失很厲害, 如今帶入聲的岷江話已經(jīng)很難從當(dāng)?shù)啬贻p一代聽(tīng)到了。 很多孩子直接講成都話了,甚至有些孩子連成都話都不講,直接改說(shuō)普通話
④ 這幾年我在成都市區(qū),我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在身邊很多成都10后的娃娃普遍不會(huì)說(shuō)成都話, 而且很多娃娃父母都還是四川本地人,這個(gè)有點(diǎn)類似于吳語(yǔ)在江浙地區(qū)90后的前期狀況,這是近幾年的一個(gè)新趨勢(shì);周圍很多80后年輕家長(zhǎng)明明會(huì)說(shuō)方言,都不教娃娃說(shuō)了,不曉得是這些家長(zhǎng)覺(jué)得方言太難聽(tīng)還是覺(jué)得說(shuō)普通話太高端有素養(yǎng)。
我先說(shuō)我的經(jīng)歷,我記得我小時(shí)候,大概十年前吧,無(wú)論是在學(xué)校課后,還是在院子里面耍,我們都是講方言,甚至有時(shí)老師上課都在講方言,如果我們同學(xué)之間那個(gè)講普通話還會(huì)被認(rèn)為是在zhuang B。
然而現(xiàn)在完全反過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在普通話已經(jīng)在成都10后娃娃里面占據(jù)了主流,不僅學(xué)校說(shuō)普通話,回家與父母也說(shuō)普通話,會(huì)說(shuō)方言的娃娃比例明顯下降,下降速度可以說(shuō)是越來(lái)越快,前所未有; 現(xiàn)在很多時(shí)候如果娃娃之間那個(gè)說(shuō)方言或者說(shuō)普通話時(shí)方言口音很重的,還會(huì)被嘲笑,甚至被孤立;這些說(shuō)方言的娃娃因此自信心受到打擊,從而改說(shuō)普通話。 現(xiàn)在在成都市區(qū)每次上街,十個(gè)家長(zhǎng),平均七八個(gè)都與娃娃說(shuō)普通話,而且很多都還是80后年輕家長(zhǎng);十個(gè)小娃娃,一問(wèn)他們,平均七八個(gè)都只會(huì)普通話,連打鬧都是一口標(biāo)準(zhǔn)普通話+英語(yǔ),好多時(shí)候一句方言都聽(tīng)不到,每次看到這些現(xiàn)象,我的心都涼了一大截,仿佛讓人感覺(jué)這是在北方,不在四川。
其實(shí)這種現(xiàn)象在我們90后已經(jīng)有萌芽的跡象,只是還極其微弱 。就拿我們95后來(lái)說(shuō),我記得我上初中的時(shí)候(我們初中是成都一所很好的公里初中)班上就有好幾個(gè)孩子不會(huì)方言,而且他們的父母至少有一方是四川本地人,其中還有一個(gè)是攀枝花的,我就問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)四川話,他們居然說(shuō)他們不會(huì)四川話,父母從來(lái)也不教,因此我們只有用普通話與他們交談,直到現(xiàn)在我都對(duì)那幾個(gè)同學(xué)印象深刻,如今有時(shí)候初中同學(xué)聚會(huì)時(shí),我與他們幾個(gè)交流都是用普通話, 當(dāng)時(shí)在我上初中的時(shí)候也沒(méi)怎么在意,覺(jué)得這只是偶然現(xiàn)象,從來(lái)沒(méi)有方言危機(jī)。
但是這幾年我是真真切切的感受到了成都方言的危機(jī) ,首先很多學(xué)校要求孩子必須說(shuō)普通話,大部分學(xué)校都有"說(shuō)普通話,做文明人"等等之類的短語(yǔ),這些標(biāo)語(yǔ)我覺(jué)得本來(lái)就有很大的爭(zhēng)議和歧義,從字面意思來(lái)看,仿佛告訴學(xué)生這樣一個(gè)“道理”,就是說(shuō)普通話才是文明的表現(xiàn),說(shuō)方言就不是文明人,甚至很多學(xué)校還強(qiáng)行把普通話與成績(jī)掛鉤,有些老師就只喜歡說(shuō)普通話的娃娃,對(duì)愛(ài)說(shuō)方言的娃娃不感興趣;我還在頭條里面看到有成都家長(zhǎng)說(shuō)娃娃因?yàn)樵趯W(xué)校說(shuō)四川話找家長(zhǎng)約談的(真實(shí)性無(wú)法考證)。這樣下來(lái)直接造成很多娃娃用普通話代替四川話當(dāng)做生活中交流的唯一語(yǔ)言,哪怕家里頭對(duì)父母也是這樣。還有好多80后年輕家長(zhǎng)明明會(huì)說(shuō)四川話,但就偏偏不教娃娃說(shuō)方言,有些家長(zhǎng)不愿意或者還刻意避免娃娃接觸四川話,甚至還要家里頭的老一輩也與娃娃說(shuō)普通話。因此這些綜合因素造成身邊很多成都10后小孩子普遍只會(huì)說(shuō)普通話,而不會(huì)四川話,我身邊這樣的孩子太多了,哪怕少數(shù)會(huì)說(shuō)方言的孩子說(shuō)起方言簡(jiǎn)直就像外地人說(shuō)四川話一樣,聽(tīng)得讓我渾身起雞皮疙瘩,完全沒(méi)辦法聽(tīng),還不如讓他們說(shuō)普通話。每次我用稍微地道的成都方言對(duì)小娃娃說(shuō)話,那個(gè)場(chǎng)景真的可以用對(duì)牛彈琴來(lái)形容,他們要么就是聽(tīng)不懂,要么就是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回復(fù)我。如果說(shuō)10后都成這個(gè)樣子,隨著成都市區(qū)外地人越來(lái)越多和普通話推廣覆蓋面越來(lái)越大,講方言的老一輩逐漸離世,那豈不是15后,20后等等一代比一代糟糕?這樣下去等到成都周邊地市像現(xiàn)在成都推廣普通話的時(shí)候,豈不是地市州和農(nóng)村的方言也要開始萎縮?
⑤除開方言本身, 與四川方言有關(guān)的方言文化危機(jī)更為嚴(yán)重 ,川劇,川戲等方言文化這些基本上已經(jīng)從我們這一代人斷層,我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到什么川劇這些,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎聽(tīng)不到了。我們95后這一代已經(jīng)丟了四川方言里面的一大半精髓了,更不用說(shuō)去理解四川方言或者四川方言文化的意義和內(nèi)涵了,00后這方面估計(jì)更糟糕,10后更不用說(shuō)了……
即使現(xiàn)在有川渝方言說(shuō)唱,也很難掩蓋方言逐漸衰落的事實(shí) ,因?yàn)樵谌缃衿胀ㄔ捦菩械哪甏氚汛ㄓ宸窖哉f(shuō)唱鋪展開是一件越來(lái)越困難的事情。
⑥ 多數(shù)川渝民眾對(duì)方言危機(jī)毫無(wú)感覺(jué),總覺(jué)得對(duì)方言保護(hù)有一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮鲆?,其實(shí)我上面說(shuō)的那么多就是西南方言危機(jī)的具體表現(xiàn)(現(xiàn)在方言危機(jī)主要還是在成都這種大城市很明顯,成都周邊小城市還不太明顯)。這幾年, 我很明顯感覺(jué)到西南地區(qū)方言正在逐漸步入其他方言區(qū)的后塵,而且速度越來(lái)越快 ,正在從成都這種大城市逐漸向周圍擴(kuò)展開。除此之外,我還從網(wǎng)上的帖子了解到西南官話桂柳片,湘西片,陜南片,鄂西片以及貴陽(yáng)、昆明和郴州方言這幾年也淪落的很厲害(我不曉得這些地區(qū)情況是否屬實(shí),如果說(shuō)我得到的這些地區(qū)的方言使用情況和你們有出入,可以在評(píng)論區(qū)留言,以便我修改),如果說(shuō)現(xiàn)在西南方言都還沒(méi)有任何官方保護(hù)措施,那整個(gè)大西南地區(qū)方言消失也是早晚的事。
如今西南方言已經(jīng)開始萎縮了。 現(xiàn)除了成都市區(qū)方言,西南官話區(qū)其他地方(尤其是西南官話外圍地區(qū))的方言狀況也很不容樂(lè)觀:
宜昌方言現(xiàn)狀:
貴陽(yáng)方言現(xiàn)狀:
昆明方言現(xiàn)狀:
柳州方言現(xiàn)狀:
桂林方言現(xiàn)狀:
武漢方言現(xiàn)狀:
襄陽(yáng)方言現(xiàn)狀:(一個(gè)襄陽(yáng)網(wǎng)友對(duì)襄陽(yáng)方言現(xiàn)狀的闡述)
陜南漢中話現(xiàn)狀:(一個(gè)漢中網(wǎng)友對(duì)于漢中西南官話現(xiàn)狀的闡述)
湖南郴州方言現(xiàn)狀:
可見(jiàn),西南官話區(qū)內(nèi)多數(shù)都存在方言被普通話代替的跡象,因此 西南官話萎縮已經(jīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
很多人覺(jué)得西南官話強(qiáng)勢(shì),甚至不少全國(guó)網(wǎng)友,甚至川渝本地人覺(jué)得西南官話永遠(yuǎn)不會(huì)被普通話代替,其實(shí)我覺(jué)得這種說(shuō)法是100%理想狀態(tài),也不太贊同這種說(shuō)法。如果說(shuō)現(xiàn)在四川方言都不能得到有效的保護(hù)的話,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,四川方言被普通話代替是完全有可能的。 如果說(shuō)西南官話徹底失傳,那估計(jì)未來(lái)幾十年不太可能;但如果說(shuō)成都這種大城市市區(qū)的方言被普通話基本覆蓋但并沒(méi)完全消失,那我估計(jì)就二十年以內(nèi)。
我個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)上所謂的“西南官話強(qiáng)勢(shì)”“西南官話壯大”其實(shí)是一種 錯(cuò)覺(jué) ,之所以很多人會(huì)有這種觀點(diǎn)我覺(jué)得主要是以下幾個(gè)原因:
①其他方言區(qū)(尤其是六南方言)由于與普通話差異太大,在普通話的沖擊下不斷萎縮,其他官話由于與普通話差異相對(duì)小得多,狀況可能要好得多。
②西南地區(qū)由于地理位置原因相比其他地區(qū)推普晚,因此很多川渝地區(qū)上年紀(jì)的一些老年人根本就不會(huì)普通話,還有不少川渝人說(shuō)不好普通話,加上推普工作在西南地區(qū)(尤其是川渝地區(qū))之前推行的不是很到位,甚至之前在學(xué)校這種場(chǎng)合普通話也沒(méi)有強(qiáng)制推行。從而普通話普及相比其他地區(qū)有些滯后,自然方言萎縮地晚一些。
③另外,川渝地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)在文化輸出方面確實(shí)對(duì)有一定影響
我記得2017年網(wǎng)上流傳著這樣一張圖,顯示西南官話區(qū)域內(nèi)能夠熟練使用方言人群的比例最大,然后有部分自媒體就得出了結(jié)論說(shuō),“川渝地區(qū)年輕人完全繼承了四川方言”,“川渝方言不需要保護(hù)”,“未來(lái)四川話會(huì)與普通話平等”,“大家完全不用擔(dān)心四川方言”等等這些觀點(diǎn),甚至還有川渝本地的網(wǎng)友對(duì)四川方言極度樂(lè)觀,說(shuō)四川方言是全國(guó)最安全的方言。
其實(shí)我看到這些觀點(diǎn), 我不僅不會(huì)對(duì)四川方言的未來(lái)樂(lè)觀,反而有一種擔(dān)憂 ,四川方言乃至整個(gè)西南地區(qū)的方言這幾年已經(jīng)有走下坡路的趨勢(shì),尤其是成都這種大城市的方言淪落體現(xiàn)的更為明顯,我用一下幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明:
① 西南地區(qū)90后和00后年輕人對(duì)部分字的發(fā)音誤讀現(xiàn)象尤其明顯。 以成都話為例,打個(gè)比方,我,成都話讀ngo,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成wo;國(guó),成都話讀gue,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成guo;咸,成都話讀han,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成xian;鮮,成都話讀xuan,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成xian;浣花溪,成都話讀kuan hua qi,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成huan hua xi;晨,成都話讀sen,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成chen;常,成都話讀sang,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成chang;驗(yàn),研,成都話讀nian,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成yan;育,成都話讀yo,然而我身邊現(xiàn)在成都90后和00后年輕人基本上讀成yu;迫,成都話讀pe/peq,然而我身邊成都90后和00后年輕人基本上讀成po;還有就是ng這個(gè)音節(jié)大量消失,比如說(shuō),愛(ài)ngai,歐ngou,咬ngao(另讀niao),櫻ngen,硬ngen……然而身邊同齡人基本上完讀成了普通話的發(fā)音,我作為土生土長(zhǎng)的成都95后,有時(shí)說(shuō)著這些標(biāo)準(zhǔn)成都話發(fā)音,還要遭到別人的誤解甚至嘲笑,我頓時(shí)還感到很尷尬……
還有就是川渝部分中老年人的方言字詞的發(fā)音也開始逐漸地被我們年輕人帶偏 ,有時(shí)成都周邊的一些人說(shuō)的家鄉(xiāng)方言因?yàn)楸蝗讼訔壨?,自己的發(fā)音也轉(zhuǎn)變?yōu)榱似胀ㄔ挼陌l(fā)音。不僅如此, 這幾年連成都市區(qū)方言部分字的語(yǔ)調(diào)也有被普通話日漸同化的趨勢(shì)。
② 大量方言詞匯消亡。 哪怕很多很簡(jiǎn)單且通俗易懂的詞匯,我遇到的很多土生土長(zhǎng)的成都家長(zhǎng)的娃娃都完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。比如說(shuō),老漢兒,成都話意思是爸爸,然而我遇到的身邊很多小朋友居然不曉得這個(gè)詞是什么意思;撇脫,成都話意思是方便,容易的意思,然而很多新生代已經(jīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞了;就連“?!边@樣簡(jiǎn)單常用的字,身邊很多成都小朋友已經(jīng)不怎么說(shuō)了。就拿我一個(gè)成都95后來(lái)說(shuō),80%以上的詞匯我可能都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)
③ 川渝地區(qū)很多小地方的方言在消失。 四川南部的有一種方言,叫岷江話,入聲獨(dú)立成調(diào)。以樂(lè)山話為例,很多字的發(fā)音與成都話完全不一樣,比如說(shuō),一, yeq;三sa;六,loq;七,qie;八,be;難,la……尤其是樂(lè)山西部的蘇稽方言更是難懂,是整個(gè)四川盆地內(nèi)最古老的方言,繼承了很多蜀語(yǔ)特征,很多字還有q或者h(yuǎn)入聲,比如說(shuō),不去,蘇稽話讀作boh jieh,八,讀成baq/beq。還有很多字的發(fā)音與一般四川話差異巨大,比如說(shuō),關(guān)go;遠(yuǎn)yo;兩lie;裝zua;班ba;堅(jiān)jia;買ma;開ke;山sa;鱔se;站ze;半bo;盤po;飯fo;課ku;鍋gu;包bu……(入聲我有點(diǎn)記不清楚了),就連“你 我 他”三個(gè)字都有兩派發(fā)音,一個(gè)是“ni ngu dae”,另外一個(gè)是“niu ngou dou”。
然而這些方言,由于和普通話差異太大,已經(jīng)處于瀕臨滅絕的邊緣,現(xiàn)在當(dāng)?shù)啬贻p人已經(jīng)幾乎不會(huì)了,基本上都是少數(shù)70歲以上的老人在說(shuō)了。現(xiàn)在四川境內(nèi)的方言入聲消失很厲害, 如今帶入聲的岷江話已經(jīng)很難從當(dāng)?shù)啬贻p一代聽(tīng)到了。 很多孩子直接講成都話了,甚至有些孩子連成都話都不講,直接改說(shuō)普通話
④ 這幾年我在成都市區(qū),我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在身邊很多成都10后的娃娃普遍不會(huì)說(shuō)成都話, 而且很多娃娃父母都還是四川本地人,這個(gè)有點(diǎn)類似于吳語(yǔ)在江浙地區(qū)90后的前期狀況,這是近幾年的一個(gè)新趨勢(shì);周圍很多80后年輕家長(zhǎng)明明會(huì)說(shuō)方言,都不教娃娃說(shuō)了,不曉得是這些家長(zhǎng)覺(jué)得方言太難聽(tīng)還是覺(jué)得說(shuō)普通話太高端有素養(yǎng)。
我先說(shuō)我的經(jīng)歷,我記得我小時(shí)候,大概十年前吧,無(wú)論是在學(xué)校課后,還是在院子里面耍,我們都是講方言,甚至有時(shí)老師上課都在講方言,如果我們同學(xué)之間那個(gè)講普通話還會(huì)被認(rèn)為是在zhuang B。
然而現(xiàn)在完全反過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在普通話已經(jīng)在成都10后娃娃里面占據(jù)了主流,不僅學(xué)校說(shuō)普通話,回家與父母也說(shuō)普通話,會(huì)說(shuō)方言的娃娃比例明顯下降,下降速度可以說(shuō)是越來(lái)越快,前所未有; 現(xiàn)在很多時(shí)候如果娃娃之間那個(gè)說(shuō)方言或者說(shuō)普通話時(shí)方言口音很重的,還會(huì)被嘲笑,甚至被孤立;這些說(shuō)方言的娃娃因此自信心受到打擊,從而改說(shuō)普通話。 現(xiàn)在在成都市區(qū)每次上街,十個(gè)家長(zhǎng),平均七八個(gè)都與娃娃說(shuō)普通話,而且很多都還是80后年輕家長(zhǎng);十個(gè)小娃娃,一問(wèn)他們,平均七八個(gè)都只會(huì)普通話,連打鬧都是一口標(biāo)準(zhǔn)普通話+英語(yǔ),好多時(shí)候一句方言都聽(tīng)不到,每次看到這些現(xiàn)象,我的心都涼了一大截,仿佛讓人感覺(jué)這是在北方,不在四川。
其實(shí)這種現(xiàn)象在我們90后已經(jīng)有萌芽的跡象,只是還極其微弱 。就拿我們95后來(lái)說(shuō),我記得我上初中的時(shí)候(我們初中是成都一所很好的公里初中)班上就有好幾個(gè)孩子不會(huì)方言,而且他們的父母至少有一方是四川本地人,其中還有一個(gè)是攀枝花的,我就問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)四川話,他們居然說(shuō)他們不會(huì)四川話,父母從來(lái)也不教,因此我們只有用普通話與他們交談,直到現(xiàn)在我都對(duì)那幾個(gè)同學(xué)印象深刻,如今有時(shí)候初中同學(xué)聚會(huì)時(shí),我與他們幾個(gè)交流都是用普通話, 當(dāng)時(shí)在我上初中的時(shí)候也沒(méi)怎么在意,覺(jué)得這只是偶然現(xiàn)象,從來(lái)沒(méi)有方言危機(jī)。
但是這幾年我是真真切切的感受到了成都方言的危機(jī) ,首先很多學(xué)校要求孩子必須說(shuō)普通話,大部分學(xué)校都有"說(shuō)普通話,做文明人"等等之類的短語(yǔ),這些標(biāo)語(yǔ)我覺(jué)得本來(lái)就有很大的爭(zhēng)議和歧義,從字面意思來(lái)看,仿佛告訴學(xué)生這樣一個(gè)“道理”,就是說(shuō)普通話才是文明的表現(xiàn),說(shuō)方言就不是文明人,甚至很多學(xué)校還強(qiáng)行把普通話與成績(jī)掛鉤,有些老師就只喜歡說(shuō)普通話的娃娃,對(duì)愛(ài)說(shuō)方言的娃娃不感興趣;我還在頭條里面看到有成都家長(zhǎng)說(shuō)娃娃因?yàn)樵趯W(xué)校說(shuō)四川話找家長(zhǎng)約談的(真實(shí)性無(wú)法考證)。這樣下來(lái)直接造成很多娃娃用普通話代替四川話當(dāng)做生活中交流的唯一語(yǔ)言,哪怕家里頭對(duì)父母也是這樣。還有好多80后年輕家長(zhǎng)明明會(huì)說(shuō)四川話,但就偏偏不教娃娃說(shuō)方言,有些家長(zhǎng)不愿意或者還刻意避免娃娃接觸四川話,甚至還要家里頭的老一輩也與娃娃說(shuō)普通話。因此這些綜合因素造成身邊很多成都10后小孩子普遍只會(huì)說(shuō)普通話,而不會(huì)四川話,我身邊這樣的孩子太多了,哪怕少數(shù)會(huì)說(shuō)方言的孩子說(shuō)起方言簡(jiǎn)直就像外地人說(shuō)四川話一樣,聽(tīng)得讓我渾身起雞皮疙瘩,完全沒(méi)辦法聽(tīng),還不如讓他們說(shuō)普通話。每次我用稍微地道的成都方言對(duì)小娃娃說(shuō)話,那個(gè)場(chǎng)景真的可以用對(duì)牛彈琴來(lái)形容,他們要么就是聽(tīng)不懂,要么就是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回復(fù)我。如果說(shuō)10后都成這個(gè)樣子,隨著成都市區(qū)外地人越來(lái)越多和普通話推廣覆蓋面越來(lái)越大,講方言的老一輩逐漸離世,那豈不是15后,20后等等一代比一代糟糕?這樣下去等到成都周邊地市像現(xiàn)在成都推廣普通話的時(shí)候,豈不是地市州和農(nóng)村的方言也要開始萎縮?
⑤除開方言本身, 與四川方言有關(guān)的方言文化危機(jī)更為嚴(yán)重 ,川劇,川戲等方言文化這些基本上已經(jīng)從我們這一代人斷層,我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到什么川劇這些,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎聽(tīng)不到了。我們95后這一代已經(jīng)丟了四川方言里面的一大半精髓了,更不用說(shuō)去理解四川方言或者四川方言文化的意義和內(nèi)涵了,00后這方面估計(jì)更糟糕,10后更不用說(shuō)了……
即使現(xiàn)在有川渝方言說(shuō)唱,也很難掩蓋方言逐漸衰落的事實(shí) ,因?yàn)樵谌缃衿胀ㄔ捦菩械哪甏氚汛ㄓ宸窖哉f(shuō)唱鋪展開是一件越來(lái)越困難的事情。
⑥ 多數(shù)川渝民眾對(duì)方言危機(jī)毫無(wú)感覺(jué),總覺(jué)得對(duì)方言保護(hù)有一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮鲆?,其實(shí)我上面說(shuō)的那么多就是西南方言危機(jī)的具體表現(xiàn)(現(xiàn)在方言危機(jī)主要還是在成都這種大城市很明顯,成都周邊小城市還不太明顯)。這幾年, 我很明顯感覺(jué)到西南地區(qū)方言正在逐漸步入其他方言區(qū)的后塵,而且速度越來(lái)越快 ,正在從成都這種大城市逐漸向周圍擴(kuò)展開。除此之外,我還從網(wǎng)上的帖子了解到西南官話桂柳片,湘西片,陜南片,鄂西片以及貴陽(yáng)、昆明和郴州方言這幾年也淪落的很厲害(我不曉得這些地區(qū)情況是否屬實(shí),如果說(shuō)我得到的這些地區(qū)的方言使用情況和你們有出入,可以在評(píng)論區(qū)留言,以便我修改),如果說(shuō)現(xiàn)在西南方言都還沒(méi)有任何官方保護(hù)措施,那整個(gè)大西南地區(qū)方言消失也是早晚的事。
如今西南方言已經(jīng)開始萎縮了。 現(xiàn)除了成都市區(qū)方言,西南官話區(qū)其他地方(尤其是西南官話外圍地區(qū))的方言狀況也很不容樂(lè)觀:
宜昌方言現(xiàn)狀:
貴陽(yáng)方言現(xiàn)狀:
昆明方言現(xiàn)狀:
柳州方言現(xiàn)狀:
桂林方言現(xiàn)狀:
武漢方言現(xiàn)狀:
襄陽(yáng)方言現(xiàn)狀:(一個(gè)襄陽(yáng)網(wǎng)友對(duì)襄陽(yáng)方言現(xiàn)狀的闡述)
陜南漢中話現(xiàn)狀:(一個(gè)漢中網(wǎng)友對(duì)于漢中西南官話現(xiàn)狀的闡述)
湖南郴州方言現(xiàn)狀:
可見(jiàn),西南官話區(qū)內(nèi)多數(shù)都存在方言被普通話代替的跡象,因此 西南官話萎縮已經(jīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
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