什么是寓言?急急急!!!

解釋一：
文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短。主人公可以是人，可以是動物，也可以是無生物。多借用比喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。

寓言原是民間口頭創(chuàng)作。中國春秋戰(zhàn)國時代已相當(dāng)盛行。在先秦諸子百家的著作中，有許多當(dāng)時流行的優(yōu)秀寓言，如：《亡鈇》、《攘雞》、《宋人揠苗》、《矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等。漢魏以后， 在一些作家的創(chuàng)作中，也常常運用寓言諷刺現(xiàn)實。唐代柳宗元就利用寓言形式進(jìn)行散文創(chuàng)作，他在《三戒》中，以麋、驢、鼠3種動物的故事，諷刺那些恃寵而驕、盲目自大、得意忘形之徒，達(dá)到寓意深刻的效果。中國近代作家也用寓言形式創(chuàng)作，特別是兒童文學(xué)作品更為多見。

中國民間寓言極為豐富。除漢族外，還有各少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言，多以動物為主人公，利用它們的活動及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或喻意，達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想，閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。
世界最早的寓言集是《伊索寓言》。

含有假托意義的故事

寓 言 是 “ 文 學(xué) 作 品 的 一 種 體 裁， 是 帶 有 勸 喻 或 諷 刺 的 故 事·” 它 不 但 具 備 勸 喻、 諷 刺 的 功 能， 而 且 是 一 種 有 故 事 情 節(jié) 的 文 學(xué) 作 品· 寓 言 集 的 范 圍 很 廣， 從 先 秦 到 清 代 的 寓 言 都 包 羅 在 內(nèi)； 有 的 較 窄， 只 收 集 某 一 個 時 期 的 寓 言·

一 般 人 常 有 一 種 錯 覺， 以 為 寓 言 里 的 主 角 大 多 數(shù) 是 動 物， 其 實 并 不 盡 然· 就 中 國 的 具 有 賴 說， 當(dāng) 然 有 用 動 物 作 主 角 的， 但 也 有 不 少 和 人 世 間 的 事 情 有 關(guān)； 有 時 更 借 用 歷 時 人 物 來 增 添 故 事 的 趣 味， 使 整 段 敘 述 看 來 更 具 真 實 感· 寓 言 豐 富 了 我 國 的 語 言· 寓 言 簡 潔、 精 練 的 形 式 成 為 了 漢 語 不 可 分 割 的 一 部 分·
經(jīng)典的寓言故事

寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理。寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經(jīng)盛行。是民間口頭創(chuàng)作。中國春秋戰(zhàn)國時代已相當(dāng)盛行。在先秦諸子百家的著作中，經(jīng)常采用寓言闡明道理，保存了許多當(dāng)時流行的優(yōu)秀寓言，如：《亡鈇》、《攘雞》、《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等，其中《莊子》與《韓非子》收錄最多。漢魏以后， 在一些作家的創(chuàng)作中，也常常運用寓言諷刺現(xiàn)實。唐代柳宗元就利用寓言形式進(jìn)行散文創(chuàng)作，他在《三戒》中，以麋、驢、鼠3種動物的故事，諷刺那些恃寵而驕、盲目自大、得意忘形之徒，達(dá)到寓意深刻的效果。中國近代作家也用寓言形式創(chuàng)作，特別是兒童文學(xué)作品更為多見。

中國民間寓言極為豐富。除漢族外，還有各少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言，多以動物為主人公，利用它們的活動及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或喻意，達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想，閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。

世界各國的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》，其它比較著名的寓言集或寓言較集中的作品有《克雷洛夫寓言》、《列那狐的故事》《百喻經(jīng)》等。

寓言故事
水邊鱷魚
百萬年前,恐龍上遠(yuǎn)岸生活時,鱷魚勸告說:“遠(yuǎn)岸有好風(fēng)光,千萬別留戀!”然而不久，恐龍們過上了陸地生活,再不適應(yīng)水里了。

一日,宇宙發(fā)生了一起小事故,地球發(fā)生了一起大災(zāi)難。恐龍們無一幸免。

后來鱷魚從水里出來,看見慘不忍睹景象對后代說:“記??！無論何時,我們都得作兩棲動物,生活在水邊。誰算得到浩渺宇宙的事故呢?”

現(xiàn)在的鱷魚也持這樣的想法,它們靠著岸又依著水生活，時刻警惕著天上的太陽、星星及整個宇宙。

刺猥與鱷魚

一只刺猥看見河岸上躺著一只鱷魚,張著嘴似乎在等獵物入口。刺猥看見鱷魚粉嫩的舌頭便想:“那肯定是美味佳肴?！碑?dāng)它上前試探時, 鱷魚猛然將它咬在了大嘴中。緊接著, 鱷魚被刺得痛苦地翻轉(zhuǎn)身子。

它對刺猥說:“該死的刺猥,你贏了!我放你一條生路,趕快從我嘴里逃出來吧?！?br/>
刺猥說:“我不知你是太餓,還是你太兇殘?？匆娀钗锊粏柷嗉t皂白就往嘴里吃。現(xiàn)在你該對我說:‘尊敬的刺猥,你饒了我吧! ’而不是說放我一條生路?！?

鱷魚生氣地說;“趕快從我嘴里逃出來吧！”

刺猥說:“你還是向我求饒吧！”

兩物互不相讓，相持到死。

老虎及鱷魚

一只花鹿吃了水中鱷魚的虧,便回到森林中叫罵:“還說老虎為王!我看是岸邊的鱷魚才是真正的王!”話給老虎聽到了,便來到岸邊,指著鱷魚說:“上來吧!既然有人說你才是真正的王,就上來較量才能一試高低?！?br/>
鱷魚聽了也大叫:“既然要較量就下到河里來吧?！?br/>
兩物相持良久。鱷魚說:“咱們和好吧?？隙ㄊ钦l在挑唆我們。你在陸上作王我在水中作王不是好好的嗎?我們不該為自己的食物而發(fā)生沒必要的傷亡?！崩匣㈩D時醒悟，說:“是那可惡的花鹿在挑唆!”

從此，花鹿要更加小心了－－森林中防虎,水邊又得防鱷。日子過得的膽戰(zhàn)心驚。然而,弱者從來就沒有安全的地方。

聰明漁夫及笨蛋魚

漁夫的網(wǎng)破了許多洞,每次收網(wǎng)都有許多魚逃走。

一日,漁夫抽空修網(wǎng)。他發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破有大洞,也有小洞。他想:“我得精心修補好那些小洞,大洞等有時間再去修補?！庇谑?漁夫一邊打魚一邊修補,然而每次都有許多魚逃脫。

漁夫很是氣惱,自語說:“我網(wǎng)的都是些笨蛋魚。怎么還能被逃走呢?”有些漏網(wǎng)的笨蛋魚聽了對漁夫說:“我們連逃都沒逃。只有笨蛋漁夫才會大洞不補補小洞。”

漁夫聽了愕然。下決心先補好大洞。

漁夫與金槍魚

一個漁夫在大海里釣到一條大金槍魚,由于用力過猛,大魚將漁夫拉下了海。漁夫仍然沒有松開桿。

金槍魚看見水中的漁夫,它大膽地對漁夫說:“你難道還不松手嗎?在水中你是我的獵物。 ”

漁夫死死地拉著漁桿不放,他說:“我作了一輩子漁夫從來就沒有失手過。丟你容易丟臉難！”

漁夫沒有放棄這條金槍魚卻而放棄了自己的生命。

落水者與魚

一位落水的人在水中掙扎,表情慌張恐懼。

一條小魚游過來好奇地問:“嗨,水里這么舒適！你怎么那么難受?”水中人說:“那你上岸去試試吧?！?

小魚把頭伸出水面，不一會窒息難受。

小魚嘆道：“真是水岸兩層天?。　?br/>
飛 魚

一條飛魚看見上頭一條大魚。那條大魚一直浮在水面上，只看得見它的肚子看不見它的全身，頓生好奇之心。

它一次一次地往大魚背上跳躍，一次一次地往大魚背上跳躍。終于躍了上去。

當(dāng)它發(fā)現(xiàn)那是一條木船想跳下大海時,一雙手便將它摁住了。

這條魚拼命掙扎也無濟于事。最后，這條魚無奈想:“好奇心要了我的命。”現(xiàn)在,還有很多飛魚因此喪生.

漏網(wǎng)的魚

一條魚一次撞上了魚網(wǎng),情急之下找到一個破口逃脫了。這魚十分慶幸。

第二次,撞上了同一張魚網(wǎng),又被它逃脫了。這魚十分得意,認(rèn)為以后再也不用擔(dān)驚受怕了。

然而,第三次,這條漏網(wǎng)之魚再也找不見那個破口。它被網(wǎng)上了岸。

漏網(wǎng)之魚在瞪眼閉氣之前問漁夫:“你那網(wǎng)上的破洞呢?”

漁夫說:“破網(wǎng)哪有不補的道理!除非不再下水捕魚了?！?br/>
大魚和小魚

一群小魚惹惱了一只大魚。大魚警告小魚說:“我得向漁夫建議,把網(wǎng)織得細(xì)小一點。這樣，你們一個都逃不掉!”

水獺的感慨

一個漁夫在網(wǎng)魚時逮住了一只水獺。漁夫說:“難怪我整個秋天都沒有收獲,全被你先下了手?！?br/>
水獺說:“我以為陸地上只有我們水獺會打魚的主意，沒想到還有同行。你放了我吧,你要我怎樣報答都行。”

漁夫說:“你帶上這個鐵鏈子,你每天幫我捕十斤魚。便饒了你?！?br/>
之后,水獺不得不成為漁夫捕魚的工具。

水獺時常感慨地說:“我獲得了生命。但失去了自由!”

魚居小池

一尾小魚雄心壯志從小溪游向小河、長江及大海,它的目標(biāo)是長成即使沒有鯨大的體格,也要強過金槍魚。

它游啊游,不小心跌進(jìn)了一口池塘里。它急急地找了半天，發(fā)覺根本無法出去：池塘的口子封得嚴(yán)嚴(yán)實實的；從原路返回,那是一個丈把高的小瀑布。小魚長嘆一氣,徹底絕望了。它每日庸庸碌碌地閑逛：看著鯉魚戲水,草魚覓食,觀小蝦戲鬧……

若干年后,池塘里鯉魚、草魚、青魚都長成大個頭了,唯獨這條小魚還是一條小魚。

當(dāng)所有的鄰居問起小魚為什么不長個時，小魚感慨說:“魚居小池啊!沒想到我會落到這個小地方。如果我入了大海，我的塊頭,說出來嚇?biāo)滥銈儯笊侥敲创?”小魚指著池塘附近一座小山讓大家看。

青鯉魚、紅鯉魚

青鯉魚和紅鯉魚生活在同一條小河。

青鯉魚非常勤奮,他每日都與河水拼搏,學(xué)著跳躍。而紅鯉魚每日只潛伏在河草上游戲睡覺。

青鯉魚對紅鯉魚說:“小紅、小紅,你為什么不練習(xí)跳高呢?我們長大了可要跳龍門呀!”

紅鯉魚懶懶說:“我嘛,我嘛……你不要煩我,我自有辦法?！?br/>
十年以后,青鯉魚一次又一次地跳龍門。失敗一次,不氣餒,再跳;失敗一次,不氣餒,再跳。最后終于跳進(jìn)了龍門。

跳進(jìn)過龍門的青鯉魚碰到見紅鯉魚好奇地問:“小紅,小紅,你是怎樣跳進(jìn)過龍門的呢?”

紅鯉魚高傲地說:“我老爸有錢！跳龍門還得自己費神嗎?”

忽一日,龍門被大水沖塌,龍門內(nèi)的各色魚各奔前程。青鯉魚迅然跳躍到新的水域,而紅鯉魚永遠(yuǎn)被困在了倒塌龍門里邊－－她爸沒錢了，她自己也無法跳出去。

就是帶有諷喻和教育意義的想象出來的假托故事。寓言為文學(xué)體裁的一種。故事中的主角可以是人，可以是動物，也可以是無生物。其表達(dá)方式，或借古喻今、或借物喻人，或借小喻大，或借此喻彼，皆透過具體淺顯的故事，寄寓深奧的道理。