如何對(duì)一位同學(xué)演講的點(diǎn)評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)語(yǔ)呢？

1、該同學(xué)精神面貌良好，語(yǔ)言流利，演講內(nèi)容精彩豐富。

2、該同學(xué)對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到而精辟的見(jiàn)解，層層遞進(jìn)，論證邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言風(fēng)格極富哲理。

3、聽(tīng)了該同學(xué)的演講以后讓人有所感悟，受到啟發(fā)，全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。

4、該同學(xué)的演講時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語(yǔ)言，這些哲理性的語(yǔ)言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。

5、該同學(xué)的演講中還滲進(jìn)了形象的比喻，使語(yǔ)言更加生動(dòng)，更能激發(fā)觀眾的興趣。

6、該同學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚明了，吐字清晰，語(yǔ)言運(yùn)用準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)豐富。

7、該同學(xué)面部表情自然，絲毫看不出緊張的情緒。

8、該同學(xué)的演講內(nèi)容十分豐富，修辭運(yùn)用也相當(dāng)準(zhǔn)確，唯一不足就是肢體語(yǔ)言略顯夸張，希望下次改進(jìn)不足之處，繼續(xù)努力。

9 、該同學(xué)的演講緊扣“XXX”主題，顯示出了他對(duì)專業(yè)程度的了解，事例恰當(dāng)生動(dòng)，還避免出現(xiàn)了常識(shí)性錯(cuò)誤。