小朋友老是吃手指頭怎么辦

2023-11-28 09:53

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小朋友老是吃手指頭怎么辦

  小朋友老是吃手指頭怎么辦,細(xì)心觀察的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),小孩有吃自己手指的習(xí)慣,手上有不少細(xì)菌,吃手指把細(xì)菌吃進(jìn)去,對(duì)孩子健康很不利,那么小朋友老是吃手指頭怎么辦呢

  小朋友老是吃手指頭怎么辦1

   孩子總是啃手指頭怎么回事?

  1、孩子咬指甲,是因?yàn)樗幱诰o張和焦慮之中,家長(zhǎng)大聲呵斥,更會(huì)加重孩子的緊張,不但改不了,還有強(qiáng)化暗示的作用,使孩子的壞習(xí)慣更加嚴(yán)重!

  2、在孩子感覺(jué)精神緊張、焦慮不安的時(shí)候,或是覺(jué)得非常寂寞孤獨(dú)或枯燥無(wú)聊的時(shí)候,容易做出吸吮手指或咬指甲的動(dòng)作;有時(shí)候孩子覺(jué)得自己指甲太長(zhǎng),或手指上有毛刺,很不舒服,也會(huì)自己用嘴啃咬。孩子習(xí)慣性地吮咬手指,是一種下意識(shí)的動(dòng)作,多出現(xiàn)在內(nèi)向、敏感、害羞的孩子身上。

   小孩吃手指頭是怎么辦?

   1、行為忽視

  如果不是特別嚴(yán)重,家長(zhǎng)可以采取置之不理的態(tài)度。過(guò)多的注意、糾正、指責(zé),就會(huì)促使孩子更加注意自己的行為,也更緊張,反而強(qiáng)化了這一行為,手指就吃得更兇了。家長(zhǎng)既要克服內(nèi)心的焦慮,又要控制自己的情緒與行為。

   2、關(guān)注與愛(ài)

  有時(shí)候孩子吃手指是為了引起家長(zhǎng)的注意,因?yàn)樗麄兒苌倌艿玫礁改傅年P(guān)注。因此在發(fā)火之前,家長(zhǎng)應(yīng)檢查一下自身,平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)注是否足夠?是否只有孩子有了不良行為時(shí),才注意到他的存在。

   3、占用雙手

  家長(zhǎng)可以想出各種辦法來(lái)占用孩子的雙手,讓孩子去做需要雙手完成的事情或者游戲,這樣孩子吃手指的時(shí)間就會(huì)逐步減少,而且這個(gè)習(xí)慣有可能最終消失。

   4、適當(dāng)鼓勵(lì)

  如果孩子能在規(guī)定的時(shí)間里沒(méi)有吃手指,就給予獎(jiǎng)勵(lì)。剛開始孩子堅(jiān)持的`時(shí)間要短,不如10分鐘,然后逐漸延長(zhǎng)時(shí)間,直到孩子不再吃手指。使用這種方法最好在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行。

   5、尋求專業(yè)幫助

  如果孩子因吃手指的習(xí)慣不改,已經(jīng)嚴(yán)重影響了他(她)的生活、學(xué)習(xí)、人際交往,家長(zhǎng)就需要向?qū)I(yè)人員求助,以達(dá)到共同幫助孩子糾正的目的。

  小朋友老是吃手指頭怎么辦2

   小孩子老吃手怎么辦

  寶寶在嬰兒期,正處于用嘴來(lái)感知世界的階段,如果不能得到適當(dāng)?shù)臐M足和照顧,長(zhǎng)大后,很容易出現(xiàn)咬指甲和吸煙等不良的習(xí)慣,甚至脾氣暴躁和心理焦慮、對(duì)人缺乏信任等現(xiàn)象。

  如果孩寶寶長(zhǎng)時(shí)間的專注于吃手指頭,媽媽們一定要采用安撫的方法把寶寶的注意力從手指轉(zhuǎn)移到玩具和畫冊(cè)等色彩鮮艷的東西上來(lái),使其能夠更多認(rèn)知其它的事物,對(duì)于大腦發(fā)育也有著重要的作用。

   寶寶口腔期的注意事項(xiàng)

  嬰兒出生后的第一年被稱為“口腔期”,是人格發(fā)展的基礎(chǔ)階段。他們強(qiáng)烈的需要一種安全感覺(jué),吸吮的需求很強(qiáng)烈,尤其在晚上的時(shí)間更為明顯。哺乳和吃奶瓶能夠滿足寶寶多方面的需要。哺乳不僅有給孩子以營(yíng)養(yǎng),而且溫暖的乳汁,母親的溫暖可以給寶寶心理上的慰籍。

  以上是針對(duì)小孩子老吃手怎么辦的介紹,寶寶的成長(zhǎng)需要媽媽們一一的記錄,將來(lái)可以做成冊(cè)子,是非常有紀(jì)念意義的。平時(shí)多抽出一些空閑的時(shí)間,讓寶寶也享受下親子的時(shí)光,讓他的童年沒(méi)有遺憾,他的成長(zhǎng)更加的豐富多彩。

  小朋友老是吃手指頭怎么辦3

  孩子愛(ài)咬指頭,一般情況下,我們??紤]是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)素缺乏,比如缺鐵嚴(yán)重時(shí)就會(huì)出現(xiàn)異食癖;或者心理行為問(wèn)題,當(dāng)孩子于家庭、社會(huì)交流出現(xiàn)問(wèn)題是,會(huì)緊張、焦慮,有可能會(huì)出現(xiàn)該癥狀,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。

   舉措建議

  首先可以帶小孩去完善血常規(guī)、鐵蛋白、微量元素等檢查,針對(duì)結(jié)果結(jié)果,明確診斷,并及時(shí)處理。其次加強(qiáng)心里指導(dǎo)加行為指導(dǎo):多陪伴、多關(guān)心孩子,讓孩子把心中的焦慮釋放出來(lái);告訴孩子咬指甲帶來(lái)的危害;孩子咬指甲時(shí),分散孩子的注意力,給他講故事、和他一起玩游戲等;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常修剪指甲

   如何才能讓孩子不吃手

  當(dāng)寶寶吃手指時(shí),可以給小寶寶一塊磨牙餅干,讓他的小嘴啃啃,把他的小嘴給占住,不讓小手塞進(jìn)嘴巴里。或者給予安撫奶嘴也可以。要讓寶寶多進(jìn)行一些動(dòng)手游戲。讓他的小手不能閑著。例如和小寶寶玩一些親子游戲,或者給他喜歡的、好奇的玩具把他的小手占住。并多帶寶寶出去游玩。讓他在五彩繽紛的世界里獲取知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),從而忘記吃手的壞習(xí)慣。

  小孩在吃手的時(shí)候家長(zhǎng)一定不要訓(xùn)斥孩子,因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)厲的訓(xùn)斥會(huì)對(duì)孩子造成心理的陰影。我們應(yīng)該要有一個(gè)好的耐心,教導(dǎo)孩子,這樣才可以讓其改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

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