叛逆的孩子究竟是因?yàn)槭裁??看懂他的叛逆就能讓他“反敗為勝?/h1>

2023-11-27 15:49

1個(gè)回答

有的叛逆小孩更為嚴(yán)重的,甚至?xí)斐筛哟蟮膫?,什么入室搶劫什么殺人未遂,?duì)于這些孩子們來(lái)講,他們還不懂得什么叫做責(zé)任,更加不懂得什么叫做恐怕他們無(wú)所畏懼,因?yàn)椴恢郎砩蠐?dān)的責(zé)任不知道世界有多美好。

其實(shí)叛逆的小孩都隱藏著非常多的元素,需要家長(zhǎng)耐心的去尋找,并且為他們排憂(yōu)解難,如果家長(zhǎng)能夠找到正確的方法,這些小孩不僅能夠聽(tīng)話(huà),而且還能夠反敗為勝,成為一個(gè)強(qiáng)者。

叛逆的本質(zhì)是無(wú)助

遇到過(guò)一個(gè)小男孩,長(zhǎng)得非常的帥氣,家里面也很富有,但是經(jīng)常大發(fā)雷霆,甚至一點(diǎn)不容易的事情就會(huì)哭三次,很多家長(zhǎng)非常的討厭這個(gè)小孩,很多小朋友也不喜歡他,所以沒(méi)有人跟他相處。

雖然他的父母也非常的討厭這個(gè)小孩,小孩的名字叫做木木,大家都覺(jué)得木木好像神經(jīng)有問(wèn)題,所以才會(huì)一直哭泣。

有一次木木和一個(gè)朋友玩球,然后這個(gè)小朋友不小心把球踢到了別人的玻璃上面,然后小朋友就連忙跑掉了,等到大人出來(lái)的時(shí)候,看到木木在那里站著,就錯(cuò)以為父母是把球踢到玻璃上的這個(gè)小孩家長(zhǎng)來(lái)到之后連忙和人家的家長(zhǎng)道歉,然后痛批自己的孩子,木木一聲不吭的站在那里,好像早就習(xí)慣了這種委屈。

后來(lái)老師升入其生活才發(fā)現(xiàn)小木并不是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,而是因?yàn)樗虚喿x障礙,就是老師在講的課,對(duì)于他來(lái)講聽(tīng)不進(jìn)去看不進(jìn)去。以前的時(shí)候他也很好學(xué)習(xí),但是實(shí)在是看不進(jìn)去,于是就覺(jué)得這些東西非常的痛苦叛逆起來(lái),然后剛開(kāi)始的時(shí)候大家還哄一哄他,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不了事情的真相就對(duì)他放棄,然后更多的事情就是對(duì)他的誤會(huì),大家總覺(jué)得他就是一個(gè)壞小孩,所以就會(huì)把很多壞的東西都非常自然的扔到他的身上。

其實(shí)木木是非常無(wú)助的,因?yàn)樗恢涝撛趺唇鉀Q這個(gè)問(wèn)題,他以為自己是不好學(xué)的,其實(shí)并不是,只是他真的有這樣的障礙,父母?jìng)儧](méi)有去發(fā)現(xiàn)而已。

愛(ài)的匱乏

我孩子同班有一個(gè)小姑娘長(zhǎng)得非常的漂亮,但是大家都很不喜歡他,原因是因?yàn)樗幸粋€(gè)蛇蝎心腸。

有一次和小朋友們一起玩耍,這個(gè)姑娘叫做夢(mèng)夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)看到了一只貓咪過(guò)來(lái)就很生氣的把貓咪趕走,后來(lái)貓咪可能看到他們正在吃東西又過(guò)來(lái),就是貓咪很臟,然后當(dāng)人們沒(méi)有想到的是夢(mèng),夢(mèng)直接拿腳踩到了貓咪的身上,當(dāng)時(shí)把周?chē)男∨笥讯紘槾袅?,老師也愣住了?/p>

從此往后小朋友都不敢和夢(mèng)夢(mèng)一起玩耍,老師也覺(jué)得夢(mèng)夢(mèng)這個(gè)小姑娘可能不正常。

后來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)夢(mèng)的媽媽來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),抱著一個(gè)小娃娃,默默的媽媽對(duì)這個(gè)小男孩非常的好,無(wú)論老師在說(shuō)什么夢(mèng)夢(mèng)的媽媽好像都沒(méi)有聽(tīng)到的樣子。

后來(lái)我的孩子跟夢(mèng)夢(mèng)玩的比較好,告訴我,其實(shí)夢(mèng)夢(mèng)并不是一個(gè)蛇蝎心腸的小女孩,而是他覺(jué)得媽媽根本就不愛(ài)他,小的時(shí)候很害怕貓咪,貓咪曾經(jīng)咬過(guò)夢(mèng)夢(mèng),但是家里面還是養(yǎng)了一只貓咪,因?yàn)榈俚傧矚g貓咪,每次看到那只貓咪默默都非常的驚恐,于是那一次夢(mèng)夢(mèng)實(shí)在是忍不住了。

權(quán)力斗爭(zhēng)的產(chǎn)物

有一個(gè)小男孩叫做天琪,聽(tīng)到這個(gè)名字,其實(shí)我們知道爸爸媽媽?xiě)?yīng)該是很愛(ài)他的,所以對(duì)他充滿(mǎn)了期待,但是天琪到了青春期的時(shí)候非常的叛逆,幾乎不聽(tīng)爸爸和媽媽的話(huà)。

小男孩二種是一種談判的,方式和他的爸爸相處,爸爸說(shuō)吃黃瓜小男孩因說(shuō)吃西紅柿,爸爸說(shuō)吃土豆,小男孩可能就會(huì)說(shuō)吃茄子,他們兩個(gè)人好像就站在天平當(dāng)中的兩端,誰(shuí)也不能容下誰(shuí)。

然后媽媽發(fā)現(xiàn)了小天總是喜歡跟爸爸斗氣,就故意給小天說(shuō),爸爸特別的喜歡讀故事,但是他的能力不是很突出,一天只能讀三個(gè)故事,爸爸也裝模作樣的配合媽媽?zhuān)缓笮√炀头浅柡Φ恼f(shuō),我一天能讀10個(gè)故事。

后來(lái)小天真的很喜歡讀書(shū),很喜歡講故事,很喜歡看故事,最后成為了一個(gè)作家。

書(shū)讀的多了,小天也就明白了,其實(shí)他跟爸爸并沒(méi)有什么矛盾,慢慢的成熟之后,也就懂得溫柔的和爸爸相處。

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我一直都覺(jué)得自己是一個(gè)還沒(méi)有叛逆,就已過(guò)了叛逆期的孩子。我可能做過(guò)最大逆不道的事情就是和母親為了一件小事吵起來(lái),事后也沒(méi)啥大不了的。
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我覺(jué)得叛逆是因?yàn)樗麄兿胍獓L試別的途徑, 其實(shí)是好奇心的另一種! 那不妨只給予建議,他們可以選擇聽(tīng)從或者不聽(tīng)!不過(guò)他們必須對(duì)他們作出的選擇負(fù)責(zé)!要勇于承擔(dān)責(zé)任和結(jié)果!同時(shí),即使是失敗了,家長(zhǎng)也不要冷嘲熱...
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這是很多因素在里面~! 叛逆的孩子需要的是鼓勵(lì)和關(guān)懷!~ 而不是所謂的教育!~ 給他一些空間!~ 讓他體會(huì)到周?chē)娜硕际菒?ài)他的~! 得到了你們的關(guān)愛(ài)!~ 長(zhǎng)此以往!~ 哥相信他會(huì)慢慢懂事的~!
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