大學(xué)生靠勤工儉學(xué)購(gòu)捐5噸滯銷蔬菜，怎樣看待這一做法？你支持這種做法嗎？

大學(xué)生靠勤工儉學(xué)購(gòu)捐5噸滯銷蔬菜，看到這樣的事情，很多人第一時(shí)間無(wú)法理解，因?yàn)楫吘顾且幻髮W(xué)生，依靠自己勤工儉學(xué)才賺來(lái)的錢(qián)，現(xiàn)在的道路并不是很穩(wěn)定，為什么要捐5噸滯銷蔬菜呢？你如何看待這樣的做法呢？

對(duì)于這件事情背后雖然有一段比較溫馨的故事，但是面對(duì)大學(xué)生勤工儉學(xué)這個(gè)問(wèn)題，我們就可以分析出這名大學(xué)生家庭條件并不是特別優(yōu)越，否則在上大學(xué)的時(shí)候主要還是以學(xué)業(yè)為重，怎么可能出來(lái)勤工儉學(xué)呢？所以從這一點(diǎn)來(lái)分析的話，我并不贊同這位大學(xué)生的這個(gè)做法。如果是家庭條件比較好，勤工儉學(xué)只是自己一種愛(ài)好或者是體驗(yàn)，那么這種情況還是贊同的。如果自己家條件并不是特別優(yōu)越，自己又需要勤工儉學(xué)來(lái)賺取自己的生活費(fèi)，還有學(xué)費(fèi)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我并不贊同這樣的做法，否則很容易讓自己處于被動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)也很容易讓學(xué)業(yè)停滯不前。

個(gè)人觀點(diǎn)。

雖然這名大學(xué)生在老師和同學(xué)的幫助下，在校園內(nèi)開(kāi)了一家維修鋪，每個(gè)月可以依靠修電腦或手機(jī)來(lái)完成勤工儉學(xué)，并且每一個(gè)月有將近5000元的收入，雖然每一個(gè)月的收入較為穩(wěn)定。而且該男生的父母也非常贊同他的做法，也為自己后面創(chuàng)業(yè)鋪平相應(yīng)的道路。其實(shí)，這位大學(xué)生的想法是好的，也很贊同這樣的行為。但是面對(duì)這樣特殊的時(shí)期，還是那句話并不贊同該大學(xué)生的做法，如果這名大學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，或是馬上畢業(yè)了，這種情況下還是贊同這樣的做法，因?yàn)榭梢詽M足自己的心愿，也可以幫助到他人，還可以避免因?yàn)檫@件事情耽誤學(xué)業(yè)，或是缺少資金方面的問(wèn)題。