怎樣讓孩子更好的融入到小伙伴的中間去？

1.給孩子創(chuàng)造社交機會
當孩子進入一個新環(huán)境的時候，之所以會出現(xiàn)膽小、害羞、緊張的情況，一定程度上來說，是因為孩子的社交圈太小，總是在和爸爸媽媽、爺爺奶奶接觸，缺乏社交的機會。
家長可以經(jīng)常帶孩子出門去接觸一下外面的人和事，還可以帶孩子多參加一些集體活動，給孩子創(chuàng)造一個可以社交的環(huán)境，讓孩子有機會社交，通過這樣的接觸，是可以培養(yǎng)孩子的社交能力的。
2.鼓勵孩子和同齡小朋友交往
有些孩子可能是因為性格原因，所以不太敢主動和其他小朋友接觸，就算是心里很想加入他們，但是卻沒有勇氣，此時，家長就要多鼓勵孩子，告訴孩子要相信自己，要勇敢一些，讓他們有勇氣邁出社交的第一步。
如果孩子遲遲不敢邁出那一步的話，家長可以先陪著他們邁出去，然后再慢慢地放手，讓他們學著獨立社交。
3.找出孩子社交難的原因
作為家長需要知道，并不是所有的小朋友社交難都是因為性格內(nèi)向，還可能是其它的原因，所以家長想要改善孩子的社交狀況，就一定要找到問題的癥結(jié)所在。
比如，有些小朋友可能是在幼兒園被其他小朋友欺負了，因此才不合群，怕和其他人接觸的。
如果是這種情況的話，家長就要告訴孩子，面對這種被欺負的情形，一定要勇敢說“不”，要勇敢制止對方的這種行為，必要時還要懂得安全防衛(wèi)，同時家長需要尋求老師的幫助，讓老師密切關(guān)注一下，避免此類情況再發(fā)生。
4.通過繪本來引導孩子
許多孩子社交難，是因為他們不知道該如何交朋友，如何融入一個新的集體中去，如果只是依靠家長單純的說教，或許還不足以幫助他們，如果想讓孩子更感興趣，那不妨尋求繪本的幫助。
關(guān)于此類主題的繪本是非常多的，而且大都生動形象，不僅可以吸引孩子的目光，還能成為孩子模仿的對象，所以家長們，別再苦口婆心地說教了，試著讓孩子在圖畫和故事中，學習與他人交往的能力吧，這樣或許可以達到事半功倍的效果。