初中生讀史記和三國(guó)志哪個(gè)好

三國(guó)志。
1、歷史意識(shí)。閱讀三國(guó)志可以增加對(duì)歷史的了解和認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)三國(guó)時(shí)期的政治、軍事、文化等方面的知識(shí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)和歷史思維能力，史記對(duì)初中生來(lái)說(shuō)艱澀難懂了，很多道理以及人際關(guān)系復(fù)雜。
2、培養(yǎng)分析能力。在閱讀過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)對(duì)事件和人物的評(píng)價(jià)、對(duì)各種策略和戰(zhàn)略的分析等，鍛煉自己的思維能力和判斷力，可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思考，而史記中敘述的心術(shù)權(quán)謀，不適合初中生閱讀，沒(méi)有三國(guó)志讀起來(lái)有意義。