【讀書心得】11/100《一定要告訴孩子的18堂商業(yè)思維課》

《一定要告訴孩子的18堂商業(yè)思維課》是臺(tái)灣投資理財(cái)師林明樟與兒子合著的一本書。

與其把它歸到商業(yè)類書，不如擺到親子類更恰當(dāng)，里面更多的是父與子的對(duì)話，父親提供的是商業(yè)類的思維模式。還用一幅幅漫畫表達(dá)出來，這是我想要的喜歡看的書的類型。

書中提出了一個(gè)問題：人與人的差別是什么，是什么導(dǎo)致了有人很成功，生活的很愉快，有人默默無聞，日子過得很艱難。接著給出了案例，得出了結(jié)論。

有個(gè)記錄片，采訪了一群孩子，問人生有什么目標(biāo)，有27%人沒有目標(biāo)，有60%的人有模糊的目標(biāo)，還有10%的人有清晰的短期目標(biāo)，只有3%的人有特別清晰明確的長(zhǎng)期目標(biāo)。

25年后又采訪了一次，發(fā)現(xiàn)只有3%有長(zhǎng)期目標(biāo)的人成了社會(huì)精英，過著他們理想中的生活，成為大企業(yè)家、各行業(yè)精英等。

10%的有短期目標(biāo)的人，不斷達(dá)成短期目標(biāo)，成了社會(huì)的中上層，從事如醫(yī)生、律師等行業(yè)

60%目標(biāo)模糊的人，生活在社會(huì)中下層，過著安穩(wěn)的生活

27%無目標(biāo)的人， 成了社會(huì)底層，工作不穩(wěn)定或失業(yè)，時(shí)常抱怨生活和社會(huì)。

這個(gè)案例得出的答案是：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向型作用。

選取什么樣的目標(biāo)、制定什么樣的人生，就會(huì)有什么樣的成就，有什么樣的人生。

我們會(huì)出現(xiàn)在什么地方其實(shí)不是偶然，而是我們內(nèi)心的愿望帶我們走到那些地方的。

這么好的書一本書，我只用了早上6點(diǎn)的一個(gè)小時(shí)，選了一個(gè)章節(jié)讀了一下，還有太多太好的內(nèi)容沒有讀到，不免覺得太可惜了。所以我決定貪心一點(diǎn)，把下周的一周六本書的計(jì)劃，改成一周三本書，每本讀2天，多讀一點(diǎn)。在上也會(huì)繼續(xù)分享，保持每天日更。

雖然暫時(shí)沒有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)，也要設(shè)計(jì)短期的目標(biāo)吧：一周三本書，一個(gè)月12、13本，一年150本，我要看看這些零碎的樂高積木（每一本的知識(shí)好像一塊塊單獨(dú)的樂高積木），最后搭起來是一座怎么樣的形狀，一座小房子還是一個(gè)高樓。保持日更，成為一個(gè)開心的終身寫作者，隨時(shí)記錄自己的體驗(yàn)。我要跟蹤采訪我自己，最后會(huì)成為怎么樣的人呢。

突然感悟到人生的一點(diǎn)小意義，來到世上，保持對(duì)世界的好奇和探索，人也是其中一份子，包括自己。

竟然會(huì)有這樣的感悟那！人真奇妙！