名人故事一手好字最終成為教育家的是

2023-11-25 21:03

1個(gè)回答
 北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修,自幼天資過人,但是由于家境貧寒,家里無錢買紙買筆,歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字,想出了一個(gè)巧妙的辦法,用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠(yuǎn)近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔,將李堯輔帶上好學(xué)之路。
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終身教育體系的主要內(nèi)容
1個(gè)回答2024-02-05 17:41
終身教育體系的建立,是教育自身發(fā)展的必然選擇,包括兩方面的內(nèi)容; 一方面是通過社會(huì)組織,建立各種教育機(jī)構(gòu),提供各種教育的場(chǎng)所和機(jī)會(huì),建立和架構(gòu)一個(gè)使學(xué)習(xí)者能夠終身受到教育的體系,最大限度地創(chuàng)造學(xué)習(xí)...
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終身教育
1個(gè)回答2024-02-22 10:14
終身教育始于20年代瑞典的“回歸教育”試驗(yàn)。主要回答的基本問題是教育如何適應(yīng)迅速變化的社會(huì),如何適應(yīng)人的終身發(fā)展需要。它的主要內(nèi)容有全程教育、全域教育、全民教育、全面教育。終身教育強(qiáng)調(diào)的是人全面...
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終身教育體系的主要內(nèi)容
1個(gè)回答2024-02-10 16:37
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教育孩子的終極目的是什么?
1個(gè)回答2024-02-11 01:31
教育的目的實(shí)際上不是要將孩子培養(yǎng)成一個(gè)僅僅只有文化知識(shí)的個(gè)人,而是要恬孩子塑造成一個(gè)有健全的人格和全面發(fā)展的個(gè)人,能有吃苦耐勞的精神。
終生未生育
1個(gè)回答2024-01-29 08:46
你所說的這一情況,其實(shí)是個(gè)政策問題。如果符合政策,當(dāng)然可以享受;反之,那就沒法享受了。 看了你與樓上朋友的對(duì)話,了解到你最基本的情況: 首先,你所說的“享受退休100%和每月10元獨(dú)生子女費(fèi)”的政策,...
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簡(jiǎn)述教育終身化的含義
1個(gè)回答2024-09-24 10:36
終身教育所意味的,并不是指一個(gè)具體的實(shí)體,而是泛指某種思想或原則,或者說是指某種一系列的關(guān)心與研究方法。概括而言,也即指人的一生的教育與個(gè)人及社會(huì)生活全體的教育的總和。 --保羅?朗格朗 終...
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教育的終極目標(biāo)是什么
1個(gè)回答2024-11-27 21:31
”作為一位教育工作者,我經(jīng)常思考這樣一類教育問題:學(xué)校是什么地方,課堂是什么地方,呢?教師應(yīng)扮演什么角色,應(yīng)當(dāng)怎樣教育我們的下一代呢?20多年的教育生涯與學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我逐漸明晰了這樣一些道理:我認(rèn)...
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終身教育學(xué)院干什么的
1個(gè)回答2024-02-05 17:42
終身教育學(xué)院是提供各種形式和方式的教育服務(wù)。 終神祥身教育學(xué)院是指一種教育機(jī)構(gòu),其目標(biāo)是提供各種形式和方式的教育服務(wù),以滿足人們?cè)谏芷趦?nèi)持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)需要。該機(jī)構(gòu)將學(xué)習(xí)和教育視為一種持續(xù)性的并...
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體育的最終含義是什么?
1個(gè)回答2022-11-17 14:01
體育最終的含義應(yīng)該就是讓我們強(qiáng)身健體,而且也是讓我們養(yǎng)成一個(gè)體育精神,遇到困難的時(shí)候,不怕苦不怕累。