如何樹立孩子正確價(jià)值觀？如孩子問，為什么別人可以，而我不行？

有網(wǎng)友私信問我：最近有一些疑惑，不知道如何回答孩子的這類和別人比較的問題。

例如，孩子說(shuō)：好羨慕別人，可以每天玩2個(gè)小時(shí)手機(jī) 游戲 ；

好羨慕別人，穿的都是XXX牌子的衣服；

好羨慕別人，可以不用學(xué)習(xí)不喜歡的東西；

好羨慕別人，可以拿很多零花錢想買什么就買什么；

回答之前，我先講一個(gè)之前看過的故事。

故事大致的內(nèi)容是：

夫妻兩人在三線城市里都有穩(wěn)定的工作，日子過的還不錯(cuò)，心中頗為滿意。

打破平靜的一件小事是，孩子有一天放學(xué)回來(lái)不高興，說(shuō)有一些同學(xué)不帶他玩，原因是他們幾個(gè)都穿著XX牌子的鞋子，而自己沒有！然后孩子說(shuō)： “好羨慕他們呀，可以穿XX牌子的鞋子！”

頓時(shí)夫妻倆慌了，心想：再苦不能苦孩子！趕緊帶孩子去商場(chǎng)，從頭到腳買了一身這個(gè)牌子的衣服和鞋子！

幼兒園組織小朋友們?nèi)ゴ河?，孩子又指著同學(xué)家的豪車說(shuō)： “爸爸，我想去坐那輛車！好羨慕別人家的車??！”

于是夫妻倆連夜商量，把舊車買了，拿出積蓄，又問親戚借了點(diǎn)錢，咬咬牙，買了一輛最新款的寶馬！

夫妻倆開著寶馬送孩子上學(xué)，贏來(lái)了其他家長(zhǎng)和孩子艷羨的目光，頓時(shí)覺得很值！

然而問題來(lái)了，眼看要到女的30歲生日了，年年生日她都會(huì)邀請(qǐng)親朋好友以及同事們聚聚，可剛剛借錢買了車， 家里沒錢了！

男的說(shuō)："要么今年就不辦了！"

女的一聽不干了！說(shuō):"這面子我丟不起！再說(shuō)了，單位里的人都知道我家買寶馬了，都以為我們家發(fā)大財(cái)了！他們還以為這次生日要大辦一場(chǎng)，結(jié)果不邀請(qǐng)人家，別人還以為我們看不起他們呢！你還讓我在單位里怎么混？！"

最終兩人大吵一頓，女的氣的離家出走，男的點(diǎn)燃了一支煙，苦苦問自己：好好的一個(gè)家，怎么就變成這個(gè)樣子了？！

故事讀完，我第一個(gè)想法是：好好的一個(gè)家就因?yàn)楹⒆拥囊痪湓捊o弄的雞犬不寧，現(xiàn)在的孩子攀比心太重！真是不好！

可是當(dāng)我再仔細(xì)思考的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)鍋不能讓孩子來(lái)背。

舉個(gè)例子，我給孩子買衣服鞋子，不會(huì)因?yàn)樗嗬镎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)穿了這個(gè)牌子而買。而是會(huì)根據(jù)衣服鞋子本身的舒適度、外觀和品質(zhì)來(lái)選擇。

我們家要換車，也會(huì)綜合考慮各種因素，選最適合的那款，而不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)親戚買了奔馳而跟風(fēng)去買。

說(shuō)白了，那些能被孩子一句話“好羨慕別人有XXXX，我也想要！”牽著走的家長(zhǎng)，本身就是極具匱乏感和死要面子活受罪的人。

因?yàn)閰T乏感，所以他們額外的敏感，不僅敏感周圍人對(duì)待自己的態(tài)度，還特別在乎孩子給到他們的反饋。

當(dāng)孩子跟他們說(shuō)出“好羨慕別人有XXXX，我也想要！”的時(shí)候，他彷佛是看到了小時(shí)候匱乏而又充滿渴望的自己。

當(dāng)他在滿足孩子的各種要求時(shí)，潛意識(shí)當(dāng)中，這也是對(duì)自己的一種彌補(bǔ)和寵愛。

只是有時(shí)候這種彌補(bǔ)和寵愛用力太猛，沒有量力而行，反而讓自己陷入生活的泥淖里，讓孩子迷失在攀比之中！

孩子應(yīng)該去了解真實(shí)的世界是什么樣子的。

當(dāng)我家小一問我:“媽媽，為什么不能闖紅燈？你看，別人都闖了，警察叔叔不在，他們也沒被罰錢！”

我沒有直接把答案告訴他，而是和他一起在路口觀察，然后他看到綠燈時(shí)行人不慌不忙的往前走，紅燈時(shí)，大部分人都停下來(lái)耐心等待，偶爾也有一兩個(gè)人不管不顧地闖紅燈。

闖紅燈的人走在車流里，后面的車子不得不因?yàn)樗麄兌怕俣?，鳴笛，他們也不得不保持高度警惕，生怕被撞。

我跟小一說(shuō)：紅燈停綠燈行，這是交通規(guī)則。規(guī)則是用來(lái)保護(hù)我們的。

這個(gè)世界總有人會(huì)選擇做正確的事，也總會(huì)有人去選擇做錯(cuò)誤的事情，每種選擇都要承擔(dān)起相應(yīng)的后果。

我們不用去羨慕別人的選擇，而要去仔細(xì)想想，你愿意做出什么樣的選擇，以及承擔(dān)起選擇后帶來(lái)的后果。

人都是趨利避害的，孩子當(dāng)然也一樣！

當(dāng)他知道世界的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律以及事情之間的因果聯(lián)系之后，他自然也會(huì)選擇對(duì)他最有利的那個(gè)選項(xiàng)。

小一喜歡喝可樂，放學(xué)后口渴了喝，出門玩時(shí)帶上可樂。睡前喝，感冒咳嗽了還在喝，蛀牙了還在喝~

他美其名曰：“別人都在喝，可樂比白水好喝多了！！”

在他眼里，碳酸飲料只是加了糖的水，只有誘惑沒有危害，唾手可得，別人都在喝，自己根本沒有不喝的理由。

當(dāng)我說(shuō)了無(wú)數(shù)遍“喝碳酸飲料有害 健康 ”卻無(wú)效時(shí)，有一天，當(dāng)我看著他一邊咳嗽一邊還在大口灌可樂時(shí)，我突然領(lǐng)悟到口號(hào)式的叨嘮實(shí)際上并沒有說(shuō)服力！

于是，我坐下來(lái)和他一起看可樂瓶子上的包裝，讓他知道里面都有些什么成分。

然后找到碳酸飲料危害 健康 的視頻給他看，當(dāng)他知道碳酸飲料里的果糖并不能被身體吸收，喝到身體里的磷酸會(huì)導(dǎo)致磷和鈣比例失調(diào)，當(dāng)他看到視頻里浸泡在可樂里的牙齒被腐蝕的又黑又小時(shí)，那一刻，他懂得為什么不能多喝碳酸飲料的真正原因。

從那時(shí)起，他就真的做到基本不喝碳酸飲料了，即使飲料就放在他唾手可得的地方，即使其他人都在喝。

所以，如何來(lái)引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀？

首先家長(zhǎng)要有正確的價(jià)值觀，能起到引導(dǎo)作用。

其次，幫助孩子了解真實(shí)的世界，包括家庭真實(shí)的經(jīng)濟(jì)情況，以及事情之間的因果關(guān)系。

當(dāng)孩子了解到足夠多的信息時(shí)，他也會(huì)根據(jù)這些信息去做出最合適自己的判斷，而不是隨波逐流和互相攀比。