二年級(jí)寒號(hào)鳥的好詞好句

二年級(jí)寒號(hào)鳥的好詞好句

1、喜鵲勸告了寒號(hào)鳥幾次？喜鵲在勸告時(shí)，寒號(hào)鳥在做什么？它又是什么態(tài)度呢？

2、喜鵲和寒號(hào)烏對(duì)于如何過冬分別抱著什么態(tài)度？因?yàn)閼B(tài)度的不同，它們又分別是怎么做的？最后又是怎樣的結(jié)果？

3、分角色朗讀課文，按照“冬天快要到了”“冬天到了”“寒冬臘月”三個(gè)不同的時(shí)間理清故事發(fā)展的脈絡(luò)，在比較中感悟他們對(duì)待生活的不同態(tài)度。

4、讀懂課文，知道為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號(hào)鳥卻凍死了。

5、聯(lián)系生活實(shí)際，懂得懶惰、得過且過是沒有好結(jié)果的。美好的生活只有通過辛勤的勞動(dòng)才能獲得。

6、寒號(hào)烏和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居

7、冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。

8、寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。

9、喜鵲住在溫暖的窩里。塞號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！边\(yùn)用對(duì)比的手法，將喜鵲住在溫暖的窩里和寒號(hào)鳥凍得直打哆嗦作了鮮明的對(duì)比。寒號(hào)鳥的話要讀出受凍、可憐的語氣。

10、北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“北風(fēng)”比作獅子狂吼，寫出了北風(fēng)的猛烈；把“崖縫”比作冰窖，突出了崖縫里的寒冷。

11、降溫了，花落的聲音風(fēng)知道，思念的感覺心知道，變冷的溫度冬知道，我的祝福你知道，沒有華麗的詞語，只想在漸冷的冬天為你送上暖和的祝福。

12、寒號(hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道:傻喜鵲，別嚶嗦。天氣暖和，得過且過。