歌頌二舅并不是歌頌苦難！

歌頌二舅并不是歌頌苦難！

不完美的發(fā)聲好過不發(fā)聲網(wǎng)上有著歌頌二舅便是歌頌苦難的憤慨，去質(zhì)疑作品的傳播和影響。其實(shí)看待事物的角度由你決定！我們要學(xué)會(huì)價(jià)值中立！不必去下非黑即白的判定，去吸收對(duì)自己有用的，這也是為什么上篇中會(huì)提到，“二舅并不完美，只想探討這扇窗口帶給我們好的啟迪。

我們與其擔(dān)心歌頌三舅會(huì)讓人將苦難合理化，不再爭(zhēng)取，不如傳遞給大家辨別信息的能力。不因他人的關(guān)注點(diǎn)而失去自己的思考，往往會(huì)獲得更多！在講述二舅一生的作品中，我們透過作者藝術(shù)化的包裝，看見了二舅生長(zhǎng)的那個(gè)時(shí)代的縮影，在作品中，看見了發(fā)展也看見了問題。

我們當(dāng)然希望遺憾與苦難越來越少，也的確不能忘了要倡導(dǎo)解決根本問題，讓這樣的遭遇不再上演！可作者讓更多人看見了問題，并引發(fā)共情、深思與關(guān)注，這便是作品最積極的意義！也是心理治療中最重要的一步一覺察！

二舅的這一生，在我們身處的社會(huì)環(huán)境和學(xué)識(shí)下，是可以減少和避免的傷害，所以我們不免會(huì)為之遺憾。但事情的發(fā)生本在時(shí)代背景下有其復(fù)雜性，二舅或許根本無力抗?fàn)?，每個(gè)人都有自己的人生優(yōu)先級(jí)，也有屬于自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)，故事能否有完美的解決方案，本不是作品想追尋的。

作者想傳達(dá)的，更多也是我們?cè)谶z憾和困境已經(jīng)發(fā)生不可改變的時(shí)候，二舅的自洽，二舅如何用積極平和的心態(tài)在逆境中不放棄希望，不沉溺于過去，積極的面對(duì)每個(gè)當(dāng)下的生活。二舅其實(shí)挺富有的，并不是只有一帆風(fēng)順才是好的人生，去感受那飽滿的生命力吧！沒有比自己滿意更成功的人生！沒有比精神富足更寶貴的財(cái)富！

這個(gè)時(shí)代的頂峰或許是下個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)我們不能在追逐時(shí)代的認(rèn)可中迷失自己！學(xué)會(huì)去尋找失去的意義心理健康同身體健康一樣重要！我們要先成為自己才能更好的愛他人愛社會(huì)！多少人披著一身鎧甲眼里卻早早沒有了光！