家長過分攀比孩子成績如何正確引導？

有很多人都發(fā)現現在小學生的學習成績是越來越好的，以前自己一個科目想考100分是非常難的，但是現在的小孩子個個都是雙百。而且除此之外還能夠參加各種各樣的比賽，英語能力還很好，不到三年級的孩子都已經會唱英文歌了。這樣的小學霸是非常普遍的，那么出現這樣的現象是知識能力普遍提高了嗎？

并不是

其實這些小學霸的出現只不過是家長訓練的產物，這些學生已經成為了家長的玩物。家長通過不斷的教育投資和攀比，讓孩子提前學習很多的知識，從而耗盡了孩子的精力。一個孩子尤其是一個小學生周末的時候竟然不能夠到處玩耍，不能找自己的同伴一起游玩。每天都是穿梭在各種各樣的培訓班里面，這樣的孩子在剛開始的時候是表現非常優(yōu)異的，但是由于沒有一個自我學習的能力，而且過多的消耗了自己的精力，身體素質變差，那么很快就會出現衰退的情況。所以很多學生在一年級的三年級的時候表現非常的優(yōu)異，每一次考試都雙百，但是一到學習難的知識的時候就會變得非常的困難，而且這些學生通常都有很強的自尊心和自信心，很容易就會看高自己，而貶低其他的學生，在待人接物方面也不是那么容易接近。

要減輕小學生的學業(yè)壓力

其實小學的時候本來學習的知識就很簡單，也沒有必要太給學生學習壓力。而且小學的時候最重要的是要鍛煉孩子的集體意識，讓孩子明白自己所處的位置，而且要給孩子輸入合適的價值觀、人生觀，這樣的話孩子以后的發(fā)展才會更加的順暢。所以在小學的時候就進行攀比成績是非?？膳碌?，要減少這樣的行為出現。