家長(zhǎng)過分攀比孩子成績(jī)?nèi)绾握_引導(dǎo)？

有很多人都發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是越來越好的，以前自己一個(gè)科目想考100分是非常難的，但是現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)都是雙百。而且除此之外還能夠參加各種各樣的比賽，英語能力還很好，不到三年級(jí)的孩子都已經(jīng)會(huì)唱英文歌了。這樣的小學(xué)霸是非常普遍的，那么出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是知識(shí)能力普遍提高了嗎？

并不是

其實(shí)這些小學(xué)霸的出現(xiàn)只不過是家長(zhǎng)訓(xùn)練的產(chǎn)物，這些學(xué)生已經(jīng)成為了家長(zhǎng)的玩物。家長(zhǎng)通過不斷的教育投資和攀比，讓孩子提前學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，從而耗盡了孩子的精力。一個(gè)孩子尤其是一個(gè)小學(xué)生周末的時(shí)候竟然不能夠到處玩耍，不能找自己的同伴一起游玩。每天都是穿梭在各種各樣的培訓(xùn)班里面，這樣的孩子在剛開始的時(shí)候是表現(xiàn)非常優(yōu)異的，但是由于沒有一個(gè)自我學(xué)習(xí)的能力，而且過多的消耗了自己的精力，身體素質(zhì)變差，那么很快就會(huì)出現(xiàn)衰退的情況。所以很多學(xué)生在一年級(jí)的三年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)非常的優(yōu)異，每一次考試都雙百，但是一到學(xué)習(xí)難的知識(shí)的時(shí)候就會(huì)變得非常的困難，而且這些學(xué)生通常都有很強(qiáng)的自尊心和自信心，很容易就會(huì)看高自己，而貶低其他的學(xué)生，在待人接物方面也不是那么容易接近。

要減輕小學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力

其實(shí)小學(xué)的時(shí)候本來學(xué)習(xí)的知識(shí)就很簡(jiǎn)單，也沒有必要太給學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。而且小學(xué)的時(shí)候最重要的是要鍛煉孩子的集體意識(shí)，讓孩子明白自己所處的位置，而且要給孩子輸入合適的價(jià)值觀、人生觀，這樣的話孩子以后的發(fā)展才會(huì)更加的順暢。所以在小學(xué)的時(shí)候就進(jìn)行攀比成績(jī)是非常可怕的，要減少這樣的行為出現(xiàn)。