職校學(xué)生工廠“社會(huì)實(shí)踐”發(fā)病身亡，此事背后暴露出了學(xué)校的哪些問(wèn)題？

職校學(xué)生工廠“社會(huì)實(shí)踐”發(fā)病身亡，此事背后也透露出了學(xué)校一些問(wèn)題。學(xué)生僅僅只有17歲，被學(xué)校安排進(jìn)工廠當(dāng)中進(jìn)行實(shí)習(xí)。學(xué)生突然在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)了疾病，最后因?yàn)楹粑ソ呤チ诵悦?。事情的詳?xì)經(jīng)過(guò)就是這個(gè)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，曾經(jīng)幾次去遞交請(qǐng)假卻仍然沒(méi)有請(qǐng)到。學(xué)生們每天要工作12個(gè)小時(shí)并且生病了，也不能夠被老師呵護(hù)。

如何看待學(xué)校的這些問(wèn)題呢？

學(xué)校希望把學(xué)生送去工廠進(jìn)行實(shí)踐，無(wú)非就是讓學(xué)生去體驗(yàn)一下。老師一定要讓學(xué)生去好好的對(duì)待自己的身體，不能夠讓孩子不照顧自己。工廠有工廠的規(guī)定，但是一切要以學(xué)生的前提為出發(fā)，畢竟學(xué)生是處在上學(xué)的階段。學(xué)校會(huì)與那些私營(yíng)的企業(yè)進(jìn)行簽協(xié)議，但是對(duì)孩子來(lái)講這也是沒(méi)有得到關(guān)懷的。學(xué)校非常的冷漠把學(xué)生送入這樣的工廠，每天工作12個(gè)小時(shí)也是對(duì)孩子的摧殘。

如何看待這件事情呢？

這一次的事件學(xué)校和工廠都有著責(zé)任，明明已經(jīng)生病了可仍然不允許孩子去看病。有句話說(shuō)的很好，一日為師終身為父，作為學(xué)校的老師就應(yīng)該去保障學(xué)生的勞動(dòng)權(quán)益。這個(gè)學(xué)生的學(xué)校和工廠有著不可推卸的責(zé)任，不僅沒(méi)有注意一些實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)，更重要的是完全不把學(xué)生的身體當(dāng)回事兒。學(xué)生實(shí)習(xí)只是想得到一個(gè)鍛煉，想積累一下經(jīng)驗(yàn)并不是說(shuō)每天要累死累活。有的地方實(shí)習(xí)還是沒(méi)有工資的，讓這些學(xué)生拼命的去干。

總的來(lái)講學(xué)校對(duì)學(xué)生的責(zé)任是沒(méi)有盡到的，并且也沒(méi)有保障學(xué)生的安全。學(xué)生在學(xué)校當(dāng)中如果發(fā)生這樣的事情之后，可以選擇進(jìn)行舉報(bào)也可以選擇去報(bào)警。不要不把自己的身體當(dāng)回事兒，要替自己的父母好好的想一想。