《暗物質(zhì)》電影觀后感

看完了，電影的內(nèi)容帶給我稍微不自然的感覺，但是又說不出不自然在哪里，可能是電影中既有中國的演員，又有西方的大腕，他們的交談的話語有些奇怪；還有一些東方文化的展示，東西方文化的碰撞也有點怪怪的等等。

回到電影本身，我覺得主人公劉星正如他的名字那樣，就像天空的一道閃亮的星星，星光耀眼，卻從天空一閃而過，并永遠暗淡下去；他有著令人羨慕的才華，卻沒有得到應有的發(fā)揮，甚至沒有得到應有的尊重，最后因為無法獲得博士頭銜，連正常畢業(yè)都很困難，以至于要去向朋友推銷護膚品化妝品來為生，主人公的境遇讓人唏噓。

有的人說這部電影揭露了悲劇不僅僅是劉星一個人的造成，也不是海外學子的通病，而是中國的教育制度造成的，劉星自身人格缺陷，是整個中國社會“共同作用”的結(jié)果 。我不完全認可，我覺得作為一部西方人拍出來的中外合資影片，歐美導演未必對中國的應試教育有多么深刻的理解和體會，想用這部電影來批判中國的教育制度，我感覺有點荒唐。我覺得這部電影把劉星塑造成一個悲情英雄，他是美國大學教育制度不公的犧牲品；他的導師雷賽教授，一開始就用自己的事例鼓勵他勇敢提出自己的見解，向權威挑戰(zhàn)，單純的劉星還真聽進去了，并且說這在自己的祖國是不可能存在的，學生怎么能向老師發(fā)出挑戰(zhàn)呢，原本以為美國的教育會與眾不同，可是結(jié)果呢，雷賽教授完全無法接受自己的學生對自己的雷賽模型的質(zhì)疑，教授可能感受到了劉星的觀點或許更接近真理，但是各種因素導致教授對劉星非常的不滿，博士答辯一波三折，優(yōu)秀學生榮譽花落他人，劉星陷入了極大的困境中，而不幸的是，劉星偏偏就是一個特別較真，認死理的科學工作者，偏執(zhí)的人格使得劉星聽不進任何人的勸告，走上了不歸之路。這不就是對影片開頭，雷賽教授的教導，口是心非的美國大學教育最好的諷刺嗎？

如何解決一個復雜的事情

看完這部電影，我的結(jié)論是，不能像劉星那樣偏執(zhí)，不能走極端；不能把復雜的事情考慮的太簡單，事與事之間是彼此密切聯(lián)系的，要放在網(wǎng)絡中考慮。如果劉星顧慮到他的家人，朋友的感受，或許他就不會走極端了。